Autori: Alexandraki, Kyriaki ; Stavropoulos, Vasileios ; Anderson, Emma ; Latifi, Mohammad Q. ; Gomez, Rapson
Sursa: Current Psychiatry Reviews , Volumul 14, Numărul 1, martie 2018, pp. 47-58(12)
Editura: Bentham Science Publishers
DOI: https://doi.org/10.2174/2211556007666180606073617
Context: Utilizarea pornografiei (PU) a fost definită ca vizionarea materialelor explicite sub formă de imagini și clipuri video, în care oamenii desfășoară relații sexuale cu organele genitale vizibile și vizibile. Prevalența PU a crescut dramatic în rândul adolescenților, parțial atribuită disponibilității largi a unor astfel de materiale online.
Obiectiv: Scopul acestei revizuiri sistematice a literaturii este de a mapa interesul cercetării în domeniu și de a examina dacă au apărut rezultate semnificative din punct de vedere statistic din domeniile cercetării.
Metode: Pentru a răspunde acestor obiective: a) orientările PRISMA sunt adoptate și; b) a fost introdusă o conceptualizare integrativă (derivată din fuziunea a două modele pe scară largă de înțelegere a comportamentelor de utilizare a internetului) pentru a ghida sinteza constatărilor.
Rezultate: În total, studiile 57 au fost integrate în revizuirea literaturii de specialitate. Constatările au fost conceptualizate / clasificate în factorii individuali, contextuali și de activitate legați de PU în perioada adolescenței. În acest context, factorii individuali asociați, cum ar fi dezvoltarea, victimizarea, sănătatea mintală și religiozitatea, par să fi captivat în primul rând interesul cercetării care demonstrează relații semnificative cu adolescentul PU.
Concluzie: Rezultatele indică faptul că este necesară o mai mare concentrare a cercetării asupra factorilor contextuali și a factorilor de activitate pentru a îmbunătăți nivelul de înțelegere al PU adolescent și pentru a informa un cadru conceptual mai cuprinzător de înțelegere a fenomenului în timpul adolescenței, care ar putea orienta cercetări viitoare.
Cuvinte cheie: Consumul de pornografie ; factori de activitate ; adolescență ; factori contextuali ; factori individuali ; analiză a literaturii de specialitate ; prisma
Tip document: Articol de recenzie
Data publicării: martie 1, 2018
REZULTATE
3.2. Tendințe majore / primare de cercetare
Cele mai cercetate variabile (care apar ca variabile de interes în cel puțin studiile 6) au fost revizuite în termenii relațiilor semnificative relevate în legătură cu PU în adolescență, iar concluziile principale ale literaturii sunt evidențiate mai jos. Rezumatul constatărilor este organizat în cadrul celor trei grupuri de studii superioare care se referă la factori individuali, contextuali și activi și variabile de abordare de la cele mai mult la cele cele mai puțin cercetate.
3.3. Factori individuali relevanți
3.3.1. Sexul biologic
Sexul biologic a fost examinat ca variabilă de cercetare în 46 din cele 57 de studii incluse în prezenta analiză sistematică a literaturii de specialitate. Pe scurt, rezultatele converg către un consum mai mare și mai intenționat de pornografie în rândul bărbaților decât în cazul femeilor, diferențele de gen crescând pe parcursul adolescenței, ceea ce se referă la niveluri semnificativ mai ridicate de comportamente sexuale experimentate și la șanse mai mari de a avea un act sexual cu un prieten în cazul bărbaților [7, 10, 11, 25-32]. Diferențele legate de gen în ceea ce privește consumul de pornografie au fost replicate în ceea ce privește expunerea la materiale online și offline și utilizarea materialelor pornografice în contextul sextingului (sextingul este schimbul de conținut sexual explicit sau provocator, mesaje text, fotografii și videoclipuri prin intermediul smartphone-ului, internetului sau rețelelor sociale) [33, 34]. Cu toate acestea, în ciuda faptului că se recunoaște că bărbații caută mai mult conținut legat de sex decât femeile, alte studii au indicat diferențe în funcție de mediu, bărbații obținând scoruri semnificativ mai mari decât femeile în ceea ce privește căutarea de materiale pornografice pe web, filme și televiziune [15]. Interesant este că s-a constatat că a fi băiat acționează protector împotriva violenței sexuale pasive în cazul consumului de materiale pornografice, unele efecte ale vizionării de filme pornografice asupra sexului nedorit pasiv fiind mai mari în rândul fetelor [35]. Literatura mai recentă tinde să interpreteze diferențele de gen în consumul de materiale pornografice în contextul abordării susceptibilității diferențiale la efectele media [36], presupunând că astfel de diferențe pot nu numai să existe, ci și să afecteze diferit bărbații și femeile; și în special în raport cu orientarea lor către performanța sexuală [12].
3.3.2 Atitudini față de sex
În ansamblu, studiile 21 au examinat atitudinile și comportamentele sexuale ale adolescenților față de sex în legătură cu PU. Nu este surprinzător că intențiile de a consuma materiale pornografice au fost în primul rând legate de o atitudine percepută de normalizare în ceea ce privește PU [15] și un impact semnificativ asupra atitudinilor sexuale și a comportamentelor sexuale ale adolescenților [7, 37, 38]. În mod specific, studiile longitudinale și transversale, utilizând chinezii,
Eșantioane din Statele Unite, Taiwan și Olanda au arătat că expunerea timpurie la pornografie a prezis atitudini sexuale mai permisive, hărțuire sexuală, o serie de comportamente sexuale la femei și preocupare sexuală, precum și experimentare sexuală ulterioară la bărbați [7, 30, 39-41]. În acest sens, Haggstrom-Nordin, Hanson, Hanson și Tyden [29], lucrând cu o populație de adolescenți suedezi, au descoperit că bărbații consumatori de pornografie hiperactivă tindeau să se excite sexual, să fanteze sau să efectueze acte manifestate în filmele pornografice. Acest lucru pare să fie în consens cu literatura de specialitate care indică faptul că utilizatorii frecvenți de pornografie au raportat o excitație sexuală mai mare în general, precum și presupuneri mai distorsionate despre viața sexuală, concepții despre gen și sexualitate și atitudini negative față de gen ( de exemplu , trăsături sexiste legate de pornografie, cum ar fi controlul și umilința în special) [27, 42-44].
3.3.3. Dezvoltare
Douăsprezece studii (din 57 incluse în revizuirea literaturii de specialitate) au examinat modificările de dezvoltare în comportamentele PU, precum și în relația cu ele în timpul adolescenței. În concluzie, concluziile au susținut că sincronizarea pubertală, maturizarea timpurie și vârsta înaintată sunt asociate cu PU mai mare [7, 13, 45, 46]. În mod contrar, sa constatat că pornografia afectează dezvoltarea valorilor și, în special, cele față de religie în timpul adolescenței [47]. Nu este surprinzător faptul că pornografia a fost dovedită a avea un efect de secularizare, reducând religiozitatea adolescenților în timp, independent de sex [47]. În acest context, dezvoltarea pozitivă a tinerilor a fost asociată cu nivelul inițial al PU și rata de schimbare a acestuia în timp în probele adolescente chinezești [28].
3.3.4. victimizarea
Victimizarea interpersonală și hărțuirea au fost studiate în studiile 11 cu relații semnificative relevate în legătură cu adolescentul PU. Expunerea la pornografia violentă / degradantă pare să fi fost frecventă în rândul adolescenților, asociată cu comportamente la risc, și, în special, pentru femei, aceasta se corelează cu o istorie a victimizării [48]. În mod special, studiul Ybarra și Mitchell [11] a concluzionat că utilizatorii de pornografie (online sau offline) au avut tendința de a raporta mai multe experiențe de victimizare fizică sau sexuală, în timp ce alte studii au subliniat o legătură specifică dintre expunerea neintenționată la pornografie și victimizarea offline [14]. Interesant, intr-o cercetare ulterioara a lor, Ybarra si Mitchell [11] au sustinut ca persoanele in curs de dezvoltare intre 10-15 ani (independent de sex) au fost mai inclinate sa raporteze comportamente agresive sexual atunci cand au fost expuse anterior la PU. Acest rezultat a fost totuși contradictor cu studiile anterioare, care au indicat diferențe de gen în ceea ce privește implicarea în PU și implicarea în comportamente violente, bărbații adolescenți fiind semnificativ mai expuși la ambele comportamente (9). Cu toate acestea, alte studii au concluzionat că expunerea pornografică nu a avut o asociere cu comportamente sexuale riscante și că disponibilitatea expunerii la pornografie nu pare să aibă un impact asupra comportamentelor sexuale riscante în rândul adolescenților în general [46]. În ciuda acestor observații, alte observații au arătat că expunerea generală, intenționată la PU a fost asociată cu probleme de comportament mai mare în rândul adolescenților, o victimizare mai intensă a solicitărilor sexuale online și o perpexie sexuală online cu bătăi de coerciție și abuz sexual fiind semnificativ asociate cu vizionarea obișnuită a pornografiei [ 14, 27]
3.3.5. Mental Health Characteristics
Unsprezece studii au relevat trăsături/caracteristici de sănătate mintală și/sau simptome asociate cu PU în adolescență, precum și variații în funcție de starea de sănătate mintală în funcție de mediul de consum de pornografie ( de exemplu , online și offline) [11, 49]. În concluzie, și în ciuda faptului că unele studii nu confirmă o asociere între o sănătate psihosocială mai precară și PU [50], marea majoritate a constatărilor converg către faptul că PU mai mare în timpul adolescenței tinde să fie corelată cu probleme emoționale (de exemplu , depresie) și comportamentale mai ridicate [10, 14, 34]. În acest context, studiul realizat de Ybarra și Mitchel [11] a arătat că utilizatorii de pornografie online sunt mai predispuși să raporteze simptome de depresie în comparație cu utilizatorii offline și cei care nu o utilizează. Cu toate acestea, Tsitsika și colab . [10] au sugerat că, deși PU frecventă pe internet a fost semnificativ asociată cu probleme emoționale și psihosociale, utilizarea rară nu a fost. Prin urmare, ea a sugerat o formă potențial normativă de PU (definită printr-o frecvență mai mică). În această linie, Luder și colab . [46] au sugerat variații legate de gen în asocierea dintre PU și manifestările depresive, bărbații prezentând un risc mai mare. Această constatare a fost în consens cu studiile longitudinale care au relevat faptul că factorii de bunăstare psihologică mai slabă au fost implicați în dezvoltarea utilizării compulsive a materialelor de pe internet cu conținut sexual explicit în rândul adolescenților [51].
3.3.6. Cautare de senzatie
Tendințele de căutare a senzațiilor par să fi fost, de asemenea, examinate în mod repetat în raport cu PU în adolescență [4, 13, 34, 46, 52, 53]. Cu toate acestea, rezultatele au fost inconsistente, unele studii confirmând [46, 54], iar altele neconfirmând niciun tipar specific de asociere între căutarea senzațiilor și PU în adolescență [4]. Cu toate acestea, majoritatea studiilor înclină spre confirmarea unei asocieri între înclinațiile de căutare a senzațiilor și PU în adolescență. Mai exact, Braun și colegii săi [37] au susținut că atât adolescenții de sex masculin, cât și cei de sex feminin cu o nevoie ridicată de stimulare sunt mai predispuși să caute pornografie. În această linie, Luder și colab . [46] au descoperit că atât bărbații, cât și femeile care se expun la materiale pornografice sunt mai predispuși să fie căutători de senzații. În mod similar, Ševčikova și colab . [34] au investigat factorii asociați cu expunerea la materiale sexuale și au constatat că căutarea senzațiilor este un predictor al expunerii frecvente la pornografie, atât online, cât și offline. În cele din urmă, există dovezi că relația dintre utilizarea mediilor sexuale și comportamentul sexual poate fi mediată de căutarea senzațiilor [38].
3.3.7. Religiozitate
Niveluri mai ridicate de religiozitate au fost asociate cu niveluri mai scăzute de PU în adolescență [9, 47, 55, 56]. Studiile au arătat că legăturile mai slabe cu instituțiile sociale tradiționale, inclusiv instituțiile religioase, tind să fie mai răspândite în rândul utilizatorilor de pornografie [9]. În acest context, s-a demonstrat că vizionarea mai frecventă a pornografiei reduce participarea la slujbele religioase, importanța credinței religioase, frecvența rugăciunii și apropierea percepută de Dumnezeu, în timp ce s-a demonstrat că aceasta crește îndoielile religioase [47]. Interesant este că aceste efecte sunt valabile indiferent de sex și par a fi mai puternice la adolescenți în comparație cu adulții emergenți [47]. Cu toate acestea, în timp ce alte studii au confirmat, de asemenea, că participarea la activități religioase slăbește și odată cu PU mai mare, acestea au relevat o diferențiere de gen în asocierea dintre religiozitatea mai scăzută și PU, consumul de pornografie fiind mai slab la niveluri mai ridicate de participare la activități religioase, în special în rândul băieților [55]. Nu este surprinzător faptul că atașamentul față de liderii religioși s-a dovedit a fi asociat cu niveluri mai scăzute de consum de pornografie în rândul adolescenților [56]. Cu toate acestea, trebuie remarcat faptul că adolescenții din culturi diverse diferă în ceea ce privește consumul de pornografie, ceea ce ar putea implica diferențe religioase la nivel cultural. Acest lucru se aliniază cu descoperirile care sugerează că adolescenții din diferite grupuri religioase ( de exemplu , catolici, protestanți etc. ) au un consum diferit de pornografie, probabil din cauza diferențelor de toleranță față de pornografie.
3.3.8. Obligațiuni sociale
Asocierea dintre PU în adolescență și legăturile sociale pe care adolescenții le angajează pare să fi captivat frecvent atenția cercetărilor [38]. În general, pare să existe un consens asupra faptului că adolescenții care utilizează frecvent internetul pentru pornografie tind să difere în ceea ce privește multe caracteristici sociale de adolescenții care utilizează internetul pentru informare, comunicare socială și divertisment [9]. Mai exact, un stil de independență relațională pare să fie asociat cu un consum crescut de pornografie [57]. În consens cu aceștia, Mattebo și colab . [8] au susținut că o proporție mai mare de utilizatori frecvenți de pornografie adolescenți raportează mai multe probleme relaționale cu colegii, comparativ cu utilizatorii obișnuiți și non-frecvenți. În cele din urmă, o tendință de liberalism în ceea ce privește legăturile sociale a fost asociată cu un PU mai mare în timpul adolescenței [4].
3.4. Factori de activitate
3.4.1. Utilizarea caracteristicilor online
Caracteristicile utilizării online au fost cercetate în 15 din cele 57 de studii incluse în prezenta analiză. Acestea sugerează că caracteristicile comune ale adolescenților expuși la pornografie online și victimizare prin solicitare sexuală includ niveluri mai ridicate de utilizare a jocurilor online, comportamente de risc pe internet, manifestări de depresie și cyberbullying și expunere voluntară la viața sexuală online [49]. Acest lucru este potențial în concordanță cu cercetările efectuate de Doornward și colab . [30], care au indicat, de asemenea, că atât adolescenții, cât și cei de sex feminin, tind să utilizeze zilnic site-urile de socializare. În schimb, alte studii au sugerat că o sănătate psihosocială precară și relațiile problematice cu părinții nu au fost asociate cu caracteristicile utilizării online. Cu toate acestea, expunerea sexuală voluntară online a fost semnificativ asociată cu vulnerabilitatea sexuală online în rândul adolescenților, atât de sex masculin, cât și feminin [50]. Mai mult, studiul realizat de Mattebo și colab . [8] a constatat că bărbații, care erau utilizatori frecvenți de pornografie, aveau tendința de a avea mai multă experiență sexuală și de a petrece mai mult timp online ( adică mai mult de 10 ore consecutive, de câteva ori pe săptămână), având un stil de viață mai nesănătos ( de exemplu , supraponderalitate/obezitate), spre deosebire de consumatorii medii/scăzuți de pornografie.
3.4.2. Condițiile sexuale ale adolescenților
Comportamentul sexual al adolescenților în ceea ce privește PU a fost cercetat în 11 studii, toate studiile raportând rezultate semnificative. Studiul realizat de Doornward și colab . [31, 32] a constatat că băieții adolescenți cu comportamente sexuale compulsive, inclusiv utilizarea de materiale explicite pe internet, au raportat niveluri scăzute de stimă de sine, niveluri mai ridicate de depresie și niveluri mai ridicate de interes sexual excesiv. În acest context, alte studii au arătat că băieții care s-au angajat în utilizarea de materiale explicite din punct de vedere sexual și a site-urilor de socializare au primit mai multă aprobare din partea colegilor și au indicat o experiență mai mare, având în vedere implicarea lor sexuală [31, 32]. În plus, băieții care au demonstrat utilizarea frecventă a pornografiei au avut tendința de a avea debuturi sexuale la o vârstă mai fragedă și de a se angaja într-o gamă mai largă de întâlniri sexuale. În plus, faptul că sunt fete, că locuiesc cu părinți separați, că au avut experiențe de abuz sexual și că au o percepție pozitivă asupra pornografiei au fost corelate cu o experiență sexuală mai mare în timpul adolescenței [8].
3.4.3. Diferite tipuri de conținut pornografic
Conținutul pornografic în legătură cu PU a fost cercetat în 10 studii, indicând asocieri semnificative cu comportamentele sexuale ale adolescenților. Mai exact, cercetările efectuate de [52] au arătat că adolescenții mai tineri sunt mai des expuși la conținut cu tematică de afecțiune, dominanță și violență. Spre deosebire de acestea, adolescenții mai în vârstă și adolescenții cu niveluri mai ridicate de performanță academică tind să aleagă mai frecvent pornografia cu tematică de dominanță. În această linie, Hald și colab . [38] au descoperit că există o relație moderată, dar semnificativă, între conținutul materialelor sexual explicite consumate și comportamentele sexuale manifestate de adolescenți. De exemplu, preferința pentru pornografia violentă/degradantă a fost mai mare la bărbații care au făcut fotografii cu caracter sexual, au avut prieteni care obișnuiau să cumpere/să vândă servicii sexuale și au avut tendința de a consuma cantități mari de alcool. În mod similar, deși ușor diferit, femeile care erau consumatoare de pornografie violentă/degradantă erau înclinate să își facă fotografii cu caracter sexual, să aibă prieteni care obișnuiau să cumpere/să vândă servicii sexuale și să fumeze [42, 48].
3.4.4. Porno tradițională
Pornografia tradițională este definită ca utilizarea pornografiei tradiționale (non-online), cum ar fi reviste, televiziune și filme [28]. Conținutul pornografic tradițional a fost cercetat în 7 studii, sugerând probabil că interesul cercetării pentru consumul de material pornografic tradițional a scăzut semnificativ în comparație cu consumul de material pornografic online. Shek & Ma [28] explică faptul că acest lucru se datorează disponibilității tot mai mari a serviciilor de internet în bandă largă fără fir ieftine. Ulterior, adolescenții pot accesa pornografia online mai ușor și anonim prin intermediul computerelor personale, tabletelor și smartphone-urilor [28, 44].
3.5. Context Factors
3.5.1. Funcționarea familiei
Funcționarea familială a fost studiată în studiile 12 care au fost incluse în prezentul studiu. Mai exact, Weber și colegii [44] au sugerat că adolescenții care se consideră mai puțin independenți de părinții lor tind să consume pornografie mai frecvent. Acest lucru este, de asemenea, în concordanță cu alte descoperiri [11], care au susținut, de asemenea, că adolescenții prezintă relații mai sărace cu părinții lor, un angajament mai mic față de familie, o îngrijire mai mică a părinților și o comunicare mai redusă, tendința de a fi mai mare în PU. Interesant este faptul că astfel de factori par să influențeze colectiv funcționarea familiei, care a fost invers asociată cu PU [9, 58].
3.5.2. Peer Cultura
În cadrul studiilor 7, a fost investigată cultura de tip peer în ceea ce privește PU. Constatările sugerează că aspectele legate de cultura colegială care implică atitudini privind rolul genului, normele sexuale și percepția asupra aprobării de la egal la egal și a comportamentelor sexuale ale adolescenților interrelaționează cu adolescentul PU [7, 31, 32]. În mod specific, utilizarea materialelor Internet explicite sexual printre băieți și utilizarea site-urilor de rețele sociale în ambele sexe au fost corelate pozitiv cu percepțiile privind aprobarea colegilor și comportamentele sexuale [7, 31, 32]. În acest sens, studiile realizate de Peter și Valkenburg [59, 60] au subliniat noțiunile de sex ca fiind în primul rând fizice și casual, mai degrabă decât afectuoase și relaționale, intitulate "realism social" și, respectiv, "utilitate". Acest studiu a demonstrat că utilizarea frecventă a materialelor explicite sexual pe internet a sporit atât "realismul social", cât și "utilitatea". Acest lucru poate fi interpretat în contextul consumului frecvent de conținut pornografic care reduce intimitatea relațiilor prin instigarea noțiunilor de sex ca fiind în primul rând fizice și ocazionale. În plus, To și colegii [43] au susținut că susceptibilitatea față de presiunea colegială influențează și expunerea la materiale sexuale explicite și experiențe sexuale.
DISCUŢIE
Studiile incluse în revizuirea sistematică a literaturii de specialitate indică faptul că cercetarea în domeniul adolescentului PU sa axat pe trei teme principale superioare, care implică factori individuali (I), contextuali (C) și activitate (A). În ansamblu, marea majoritate a variabilelor studiate analizate în lucrarea curentă au fost clasificate ca fiind în primul rând legate de individ (I: 18), cu accent pe variabilele care implică factori de activitate (A: 8) urmând, și variabilele legate de contextul utilizatorul fiind cel mai puțin studiat (C: 6). Aceste constatări demonstrează o tendință puternică de a cerceta caracteristicile individuale în legătură cu PU în adolescență și o concentrare considerabilă a cercetării asupra factorilor de activitate și a factorilor contextuali din literatura existentă (Tabel 1). Acest dezechilibru identificat în literatura de specialitate ar trebui probabil abordat prin cercetări viitoare.
4.1. Factori individuali relevanți
În contextul factorilor individuali legați, sexul biologic, atitudinile față de sex, factorii de dezvoltare, victimizarea, caracteristicile de sănătate mintală, căutarea senzațiilor, religiozitatea și caracteristicile sociale au captivat interesul de cercetare în ceea ce privește adolescentul PU. Într-o vedere de ansamblu, rezultatele arată că bărbații, atitudinile mai eliberate față de sex, maturizarea timpurie și vârsta înaintată, victimizarea și hărțuirea interpersonală, sănătatea mintală mai slabă, tendințele care urmăresc senzația și aderența mai mică la legăturile sociale tind să fie legate de PU mai mare în timpul adolescenței [4 , 7, 10, 11, 13, 14, 25, 27-29, 31, 32, 34, 37, 38, 45-48, 50].
4.2. Factori de activitate
Având în vedere factorii legați de activitate, caracteristicile de utilizare online, comportamentele sexuale ale adolescenților, diferite tipuri de conținut pornografic și pornografia tradițională par să fi atras cea mai importantă proporție de atenție a cercetării. Interesant este că nivelurile ridicate de utilizare a jocurilor online, comportamentele de dependență de internet, manifestările de cibermițare și expunerea voluntară auto-sexuală voluntară par să lege în mod pozitiv la PU [31, 32, 49]. În ceea ce privește atitudinile sexuale, adolescenții cu comportamente sexuale compulsive, viața sexuală mai timpurie și mai experimentată prezintă mai mult prezența PU [8, 31, 32]. Referindu-se la conținutul pornografic, adolescenții mai tineri sunt mai înclinați la PU cu tematică afectivă, tematică dominantă și cu violență, în timp ce adolescenții mai în vârstă și adolescenții cu niveluri mai mari de realizare academică preferă PU [52] cu tematică dominantă. Nu este surprinzător că cercetarea referitoare la utilizarea contextului pornografic tradițional pare să fi scăzut, posibil datorită disponibilității în continuă creștere a materialelor pornografice online [44, 58].
4.3. Context Factors
Având în vedere factorii de context legați de adolescentul PU, funcționarea familiei și cultura / influențele de la egal au dominat interesul de cercetare [9, 15, 58]. Mai exact, independența părintească, relațiile mai slabe cu părinții, angajamentul mai scăzut față de familie, îngrijirea părintească mai mică și comunicarea inferioară a familiei au avut tendința de a fi mai mari în rândul adolescenților care prezintă PU înalt. În ceea ce privește cultura colegială, au fost asociate aspecte legate de atitudinile rolului genului, normele sexuale, percepția privind aprobarea de la egal la egal și comportamentele sexuale ale adolescenților cu PU adolescent [7, 31, 32]. În această direcție, conceptualizările sexului ca fiind în primul rând fizice și casual, mai degrabă decât afectuoase și relaționale, intitulate "realism social" și "utilitate", au apărut mai mari printre utilizatorii pornografiei adolescente [59, 60]. În mod similar, susceptibilitatea la presiunea colegială a crescut și expunerea la PU explicit în timpul adolescenței [59, 60].
CONCLUZIE
În concluzie, interesul de cercetare asupra PU adolescent pare a fi distribuit inegal în cele trei domenii principale identificate care implică factori individuali, contextuali și activi. Factorii individuali au atras cel mai mare interes, contribuind semnificativ la cunoștințele disponibile despre PU adolescent. Cu toate acestea, accentul mai mult pe cercetare este imperativ în raport cu factorii contextuali și activi legate de PU. Acest tip de cercetare se va alinia conceptualizărilor contemporane, holistice introduse în aria largă a psihologiei dezvoltării, precum și în domeniul dependențelor comportamentale și ar putea informa mai bine abordările de prevenire și intervenție care implică contextele critice ale familiei adolescenților, școală și comunitate [76-78].