Adolescent Health Health Ther. 2014 Jan 28;5:15-23. doi: 10.2147 / AHMT.S54339. eCollection 2014.
Sistem de operare Asekun-Olarinmoye1, Asekun-Olarinmoye EO2, Adebimpe WO2, Omisore AG2.
Abstract
INTRODUCERE:
Influența portretelor media asupra atitudinilor sexuale și așteptărilor normative ale tinerilor aflați într-un stadiu critic de dezvoltare este de îngrijorare pentru sănătatea publică.
OBIECTIVE:
Pentru a examina rolul mijloacelor de informare în masă și a utilizării internetului în conturarea atitudinilor și comportamentelor de sănătate sexuală ale tinerilor studenți din metropola Osogbo, statul Osun, Nigeria.
MATERIALE SI METODE:
Într-un studiu descriptiv în secțiune transversală, absolvenții 400 au fost selectați folosind o tehnică de eșantionare aleatorie în mai multe etape. Au fost distribuite patru sute cincizeci de chestionare semistructurate pretestate; dintre acestea, 400 au fost returnate corespunzător. Datele au fost analizate folosind software-ul statistic SPSS versiunea 16.
REZULTATE:
Vârsta medie a respondenților ± abaterea standard a fost 23.6 ± 2.99 ani. Majoritatea erau conștienți de diferitele forme de mass-media (> 95%). Cei mai mulți (64.0%) respondenți au petrecut 1-5 ore uitându-se zilnic la televizor, iar cei mai mulți au folosit internetul des. Aproximativ 38.3% și 24.2% dintre respondenți au folosit internetul și, respectiv, radioul / televiziunea ca surse de informații cu privire la problemele sexuale.
Cei mai mulți respondenți au folosit internetul pentru sarcini școlare (83.0%, n = 332), poștă electronică (89.0%, n = 356), și pentru accesarea materialelor explicite sexual (74.5%, n = 298)).
Majoritatea respondenților (73.5%) au opinat că internetul are o influență proastă asupra comportamentului sexual al tinerilor, deși accesul la internet pentru materiale sexuale sau filme a fost acceptabil pentru 25.3% dintre aceștia.
Dintre respondenții 226 care au avut vreodată relații sexuale, 226 (100%), 37 (16.4%), 31 (13.7%) și 10 (4.4%) au practicat coit, sex oral, masturbare și, respectiv, sex anal; 122 (54.0%) întotdeauna a folosit prezervative, în timp ce 90 (40.0%) nu a folosit niciodată prezervative în timpul activității sexuale; 33 (14.6%) a făcut sex cu lucrători sexuali comerciali. Analizele ulterioare au arătat că cei care încă nu s-au căsătorit (singuri) aveau probabilitatea de a fi mai puțin experimentați sexual decât cei care s-au căsătorit (proporția de cotă ajustată [AOR] = 0.075, 95% interval de încredere [CI] = 0.008-0.679) și cei cine a spus că accesul la internet pentru materiale sexuale nu este acceptabil pentru ei au fost, de asemenea, mai puțin probabil să fie experimentați sexual decât cei cărora le-a fost acceptabil (AOR = 0.043, 95% CI = 0.016-0.122).
Predictorii de a avea mai mulți parteneri sexuali includ sexul respondentului și frecvența de utilizare a internetului, cu femei (AOR = 0.308, 95% CI = 0.113-0.843) și cele care utilizează rar internetul mai puțin probabil să aibă mai mulți parteneri sexuali.
CONCLUZIE:
Concluzionăm că expunerea necontrolată a mass-media și a internetului ar putea influența negativ modelele sexuale și comportamentul tinerilor.
CUVINTE CHEIE:
Internet; mass media; comportament sexual; studenti
Introducere
Mass-media este definit ca acele suporturi care sunt concepute pentru a fi consumate de publicul larg prin intermediul agențiilor tehnologice.1,2 O serie de medii de comunicare ajung la un număr mare de public, inclusiv radio, televiziune, filme, ziare și reviste. Internetul este o rețea de rețele de calculatoare interconectate la nivel mondial, public, care transmite informații și servicii, cum ar fi poștă electronică, chat online, transfer de titluri, pagini web interconectate și alte documente ale World Wide Web.3
Influențele media asupra comportamentului sexual au fost semnalate pentru prima dată într-un buletin informativ despre educația sexuală din 1981,4 și de atunci, mai multe imagini de ansamblu au examinat utilizarea adolescenților de mass-media ca sursă de informații și efectul posibil asupra comportamentului lor sexual.5-8 Adolescenții sunt utilizatori viguroși ai informațiilor difuzate în mass-media,9 și a fost îngrijorată îngrijorarea cu privire la influența portretelor media asupra atitudinilor sexuale și așteptărilor normative ale acestor adolescenți într-un stadiu critic de dezvoltare.10 Mass-media și internetul au avantajele lor în ceea ce privește furnizarea de informații necesare tinerilor cu privire la sănătatea sexuală și relațiile sexuale sănătoase,3 dar multe studii au arătat că mass-media influențează negativ adolescenții în comportamentele lor sexuale.1,9,11,12 În ultimele două decenii, studiile au arătat o creștere generală a numărului de portreturi și a volumului de discuții despre sex în aceste mass-media și o creștere a explicativității acestor portret.13-16 Mai mult, cercetările televizate arată un mesaj sexual destul de consistent pe toate genurile de televiziune: majoritatea portretelor de sex înfățișează sau implică relații sexuale între adulți necăsătoriți, cu puțin sau deloc trimitere la infecții cu transmitere sexuală sau sindrom de imunodeficiență dobândită (SIDA), sarcină sau utilizarea de contracepții .17
Discuțiile și afișările sexuale sunt din ce în ce mai frecvente și explicite în toate formele mass-media.3 Internetul, a cărui utilizare crește mai rapid decât orice tehnologie anterioară,18 a crescut dramatic disponibilitatea conținutului explicit sexual.3 O analiză a conținutului a constatat că includerea conținutului sexual care a variat de la flirt la contact sexual a crescut de la puțin mai mult de jumătate din programele de televiziune din 1997-1998, la mai mult de două treimi din programele din sezonul 1999-2000. Depresiile actului sexual (sugestive sau explicite) au apărut în unul din zece programe.19 Un studiu american care examinează programe 1,276 pentru tineri, difuzate în 2001 – 2002, a arătat că 82% din episoade au prezentat discuții sexuale și 67% au prezentat un comportament sexual, 11% implicând și 4% portretizarea actului sexual.20
Cu toate acestea, nu se știe nimic despre relația dintre mass-media și comportamentul sexual al tinerilor din Nigeria sau, într-adevăr, în țările în curs de dezvoltare în general, din cauza lipsei de studii în acest domeniu. Creșterea alarmantă a violului, sarcinilor adolescentei, avorturilor septice și infecțiilor cu transmitere sexuală, în special virusul imunodeficienței umane (HIV), în rândul studenților din Nigeria21 face cercetarea asupra efectelor mass-media și a internetului asupra comportamentului lor sexual și mai importantă.
materiale si metode
Acest studiu descriptiv, în secțiune transversală, a fost realizat în Osogbo, capitala statului Osun, Nigeria; populația țintă a fost studenți în metropola Osogbo. Orașul are trei universități: Spitalul de predare a Universității Ladoke Akintola (LAUTECH); Universitatea Fountain; și Universitatea de Stat din Osun. Au fost administrate chestionare elevilor din două școli alese aleatoriu în cadrul universităților; studenții medicali de nivel inferior ai Universității de Stat din Osun și elevii de știință ai laboratorului medical de bază la nivel superior de la LAUTECH. Aprobarea etică pentru efectuarea acestui studiu a fost obținută de la Comitetul de etică al cercetării din LAUTECH, iar permisiunea suplimentară a fost solicitată și obținută de la Provost, Colegiul de Științe ale Sănătății, Universitatea de Stat din Osun, care ne autorizează să efectuăm ancheta. În plus, consimțământul verbal informat a fost obținut de la fiecare respondent.
Pentru selectarea respondenților a fost utilizată o tehnică de eșantionare în mai multe etape. O dimensiune inițială a eșantionului de 340 a fost utilizată folosind formula Leslie Fischer pentru populații mai mici decât 10,000.22 Cu toate acestea, pentru a spori reprezentativitatea și pentru a remedia nerespunsul, au fost distribuite un total de chestionare semistructurate 450 pretestate. Acest chestionar auto-administrat a fost împărțit în patru secțiuni. Prima secțiune cuprinde caracteristicile sociodemografice ale respondenților; a doua secțiune a tratat conștientizarea și utilizarea diverselor forme de mass-media; a treia secțiune a examinat tiparele comportamentului sexual al respondenților; iar ultima secțiune a tratat atitudinile respondenților despre și utilizarea Internetului și a efectelor acestuia, în special asupra comportamentelor sexuale.
Chestionarele au fost sortate și analizate manual folosind software-ul statistic SPSS, versiunea 16 (IBM Corporation, Armonk, NY, SUA). Valabilitatea datelor colectate a fost asigurată prin introducerea dublă și prin verificări aleatorii ale erorilor. Au fost generate tabele relevante de distribuție a frecvențelor și măsuri sumare. Testul chi-pătrat a fost utilizat pentru a demonstra relațiile dintre variabilele categorice, iar nivelul de semnificație a fost stabilit la P<0.05 și un interval de încredere de 95% (IC 95%), pentru toate analizele inferențiale. Analiza de regresie logistică a fost utilizată pentru a identifica predictori ai experienței sexuale (adică a celor care au avut vreodată relații sexuale) și ai mai multor parteneri sexuali. În tabelele de regresie logistică, numărul de ore de vizionare a televiziunii a fost regrupat în două grupuri de „mai puțin decât” sau „egale și mai mari decât” orele medii de vizionare.
Variabilele de rezultat pentru atitudinile respondenților au fost notate folosind o scală Likert în cinci puncte (sunt puternic de acord, sunt de acord, nehotărâți, nu sunt de acord, nu sunt de acord puternic). Aceste evaluări au fost comprimate pentru a fi de acord, nedecise și de dezacord în tabelele de regresie logistică.
REZULTATE
Din chestionarele 450 distribuite, au fost returnate chestionarele 400 completate, ceea ce a dus la o rată de răspuns de 88.9%. Tabelul 1 prezintă caracteristicile sociodemografice ale respondenților 400. Majoritatea au fost între 20 – 24 ani (59.5%) și 25 – 29 ani (Vârsta 32.8%), cu o vârstă medie ± deviație standard de 23.6 ± 2.99 ani; respondenții au fost în principal femei (n = 227, 56.8%), creștini (n = 303, 75.8%) și singuri (n = 372, 93.0%).
Majoritatea respondenților au fost conștienți de diferitele forme de mass-media, precum radio și televiziune (99.5%), filme (95.0%), ziare și reviste (96.5%), videoclipuri casnice (videoclipuri vizualizate acasă) (91.0%) și internet (98.7%) (Tabelul 2). Radio și televiziune au fost cele mai accesibile pentru respondenți (n = 88, 22.0%), urmate de Internet (n = 60, 15.0%). Mulți dintre respondenți au considerat că internetul și radioul / televiziunea au fost surse de informații cu privire la problemele sexuale (n = 153, 38.3% și n = 97, respectiv 24.2%), în timp ce mai mulți respondenți (n = 165, 41.3%) ) a considerat că internetul are efecte asupra comportamentului sexual, comparativ cu alte forme de mass-media. Filmele au fost tipurile preferate de programe de televiziune pentru mai mult de jumătate dintre respondenți (56.3%), iar aproximativ o treime dintre respondenți (n = 134, 33.5%) au petrecut în medie 3-5 ore zilnic vizionând televiziunea (Tabelul 3). Majoritatea respondenților (n = 263, 65.8%) au auzit despre internet de la prieteni. Aproape jumătate dintre respondenți (n = 198, 49.5%) au folosit Internetul adesea, pentru scopuri școlare (n = 332, 83.0%), e-mail (n = 356, 89.0%) și accesând materiale sexuale explicite (n = 298, 74.5%). Dintre 298 care au accesat materiale sexuale explicite pe Internet, 56 (18.8%) a făcut acest lucru des, 53 (17.8%) ocazional și 189 (63.4%) mai rar.
În ceea ce privește atitudinile față de mass-media și internet, cei mai mulți respondenți nu au fost de acord sau nu au fost de acord cu faptul că sexul premarital (57.3%) și accesul la Internet pentru materiale sexuale (61.8%) au fost comportamente acceptabile și cei mai mulți au fost de acord sau au fost de acord că Internetul are o influență proastă privind comportamentul sexual al tinerilor (73.5%) (Tabelul 4). După notarea variabilelor de rezultat, 58.9% dintre respondenți au avut atitudini negative și 41.1% au avut atitudini pozitive față de mass-media / internet și comportamentul lor sexual.
Tabelul 5 prezintă modelele de comportament sexual ale respondenților. Majoritatea respondenților au fost conștienți de diverse forme de comportamente sexuale, cum ar fi masturbarea (89.2%), sexul oral (88.0%), sexul anal (84.7%) și coitusul (100%); și 226 dintre ei (56.5%) au avut relații sexuale. Dintre respondenții 226 cu experiență sexuală, 226 (100.0%), 37 (16.4%), 31 (13.7%) și 10 (4.4%) au practicat coitus, sex oral, masturbare și, respectiv, sex anal; 122 (54.0%) a folosit întotdeauna prezervative în timpul activității sexuale, în timp ce 90 (40.0%) nu a folosit niciodată prezervative; 33 (14.6%) a făcut sex cu lucrători sexuali comerciali. Aproximativ jumătate dintre respondenți (n = 117, 51.8%) au avut prima dată relații sexuale între 15 – 19 ani și majoritatea (n = 171, 75.7%) au avut în prezent parteneri sexuali 1-2.
Majoritatea respondenților (n = 371, 92.8%) au considerat că mass-media / internetul au un efect asupra comportamentului lor sexual, 198 (49.5%) dintre aceștia fiind de acord că are efecte pozitive și negative. Analiza bivariate a variabilelor rezultat a arătat o asociere semnificativă între a fi activi sexual și vârsta respondenților (P= 0.001), sex (P= 0.004), starea civilă (P= 0.01), timpul petrecut zilnic la vizionarea televiziunii (P= 0.03), frecvența de utilizare a internetului (P= 0.0003) și frecvența accesării unor materiale sexuale explicite pe Internet (P= 0.001) (Tabelul 6).
În analiza posibililor predictori ai experienței sexuale (Tabelul 7), pentru variabila „accesul la Internet pentru materiale / filme sexuale este acceptabil pentru mine” și folosind „de acord” ca referință, respondenții care au declarat că accesul la internet pentru materiale / filme sexuale nu le este acceptat au fost de 23 ori (1 / 0.043 ) mai puțin probabil să fie activ (cu experiență) sexual decât cei care au declarat că accesul la internet pentru materiale / filme sexuale era acceptabil; această constatare a fost semnificativă statistic pentru „dezacord” (rata proporțională [OR] = 0.043, 95% CI = 0.016 – 0.122, P
În mod similar, pentru variabila „stare civilă” și folosind „vreodată căsătorită” ca referință, cei care erau singuri (încă să se căsătorească) aveau aproximativ 13 ori (1 / 0.075) mai puțin susceptibili de a fi activi sexual decât cei căsătoriți și această constatare a fost, de asemenea, semnificativă statistic (OR = 0.075, 95% CI = 0.008 – 0.679, P= 0.021). Astfel, predictorii nivelului de activitate sexuală au fost atitudinea „accesul la Internet pentru materiale / filme sexuale este acceptabil pentru mine” și starea civilă a respondenților.
În analiza posibililor predictori pentru a avea mai mulți parteneri sexuali (Tabelul 8), pentru variabila „sex” și folosind „de sex masculin” ca referință, femelele au fost de aproximativ trei ori (1 / 0.308) mai puțin susceptibile de a avea mai mulți parteneri sexuali decât bărbații, iar acest lucru a fost statistic semnificativ (OR = 0.308, 95% CI = 0.113-0.843, P= 0.022).
Pentru variabila „frecvența de utilizare a internetului” și folosind „rar” ca referință, cei care au folosit Internet au fost de aproximativ cinci ori și jumătate (1 / 5.450) mai probabil să aibă mai mulți parteneri sexuali decât cei care au folosit rareori internetul , iar această constatare a fost semnificativă statistic (OR = 5.450, 95% CI = 1.035 – 28.703, P= 0.045). În mod similar, pentru aceeași variabilă și folosind „rar” ca referință, cei care au folosit Internet ocazional au fost de aproximativ șapte ori (1 / 7.295) mai probabil să aibă mai mulți parteneri sexuali decât cei care au folosit rar internet, iar această constatare a fost, de asemenea, statistic semnificativ (OR = 7.295, 95% CI = 1.085 – 49.040, P= 0.041).
Discuție
Aproape toți respondenții din acest studiu erau conștienți de internet și mass-media, mai mult de 9 de respondenți 10 știind despre diferitele forme de mass-media. Acest lucru este similar cu cel raportat în studiile anterioare,1,3 și este de așteptat, deoarece se spune că tinerilor sunt utilizatori viguroși ai mass-media.9 Doar aproximativ o cincime dintre studenții din acest studiu aveau acces gata la radio și televiziune și chiar mai puțini (15%) aveau acces gata la internet. Acest lucru diferă de ceea ce a fost raportat în alte studii, care au constatat, în general, că majoritatea adolescenților au acces la mass-media și la internet.1-3,10,23 Cu toate acestea, acest lucru nu poate fi surprinzător, deoarece aceste studii anterioare au fost efectuate în țările dezvoltate, unde tehnologia informației nu este doar mai avansată, ci și mai ușor accesibilă și accesibilă decât în țările în curs de dezvoltare precum Nigeria.
În ceea ce privește materialele sexuale explicite, majoritatea respondenților au susținut că internetul (~ 40%) și radioul și televiziunea (~ 25%) sunt surse de materiale sexuale explicite. Acest lucru a fost raportat în mod similar și în alte studii.10,20 Mai multe studii au arătat clar că conținutul sexual predomină la televizor.24-26 De asemenea, sa spus că internetul face ca materialele sexuale explicite să fie mai accesibile pentru tineri decât oricând.10,27 Aproximativ 17% dintre respondenți au considerat, de asemenea, videoclipurile casnice drept o sursă de materiale explicite din punct de vedere sexual și puțin mai mult decât asta au considerat că acestea afectează și comportamentul sexual. Acest lucru a fost coroborat de alte studii,28-30 și s-a raportat că conținutul sexual este mai explicit în filme decât la televizor.10
Interesant, în ciuda faptului că majoritatea respondenților au considerat internetul ca o sursă de materiale sexuale explicite și să aibă efect asupra comportamentelor lor sexuale, majoritatea au considerat, de asemenea, internetul ca sursa lor preferată de informații și divertisment. Prin urmare, este surprinzător faptul că doar câteva studii (și chiar mai puține studii în țările în curs de dezvoltare) au examinat conținutul sexual al internetului în raport cu comportamentul sexual al tinerilor. Există o mare cantitate de literatură existentă asupra influenței mass-media asupra comportamentelor adolescenților și adulților tineri, în special în Statele Unite și în alte culturi occidentale; prin urmare, punctul forte al acestui studiu este acela că evaluează o țară în care nu s-au făcut atât de multe cercetări cu privire la relația dintre mass-media și comportamentul sexual.
Două treimi din respondenți au aflat despre internet de la prieteni și mai puțin de 4% de la părinți. Acest model poate duce la informații variate și dezechilibrate, adesea cu o calitate slabă. Motivele principale ale respondenților pentru utilizarea internetului au fost atribuirile școlii și e-mailul; cu toate acestea, trei sferturi dintre respondenți au folosit, de asemenea, internetul pentru a vizualiza filme și pornografii sexuale. Acest lucru este similar cu cel raportat într-un studiu efectuat de studenții universitari 813 din toate Statele Unite, în care 87% dintre bărbați și 31% dintre femei au raportat căutând pornografie.31 Acest lucru necesită îngrijorare, deoarece internetul și mass-media pot fi surse de primele impresii și percepții continue, care sunt critice în dezvoltarea atitudinilor, așteptărilor și comportamentelor sexuale ale unui tânăr. Dacă explorările inițiale ale sexului tinerilor se întâmplă în contextul „pieței sexuale online”10 le va fi dificil să dezvolte concepte sănătoase despre sex și propria lor sexualitate. Tinerii adolescenți se modelează prin experiențele lor. În plus, conținutul explicit sexual poate prezenta idei noi, care, la rândul lor, pot influența dezvoltarea de valori ale adolescentului și percepția relațiilor sexuale sănătoase. Informațiile sexuale explicite găsite pe Internet sunt adesea inexacte și dăunătoare. Îi lipsește adesea descrieri ale intimității sau dezvoltarea relațiilor personale profunde. Mai degrabă, încurajează actele sexuale fără nicio legătură emoțională, care, la rândul lor, pot începe să modeleze valorile, atitudinile și comportamentele sexuale ale unei persoane și, în consecință, pot interfera cu dezvoltarea sexuală sănătoasă.
În această privință, este esențial să privim internetul ca un nou mediu social în care problemele universale ale adolescenților legate de formarea identității, sexualitatea și valoarea proprie să fie explorate într-o lume virtuală. Accesul ușor și continuu la Internet oferă oportunități extraordinare pentru socializarea adolescenților, permițându-le să se conecteze cu semenii lor, precum și cu străini compleți din întreaga lume. În mod clar, Internetul transformă lumea socială a adolescenților prin influențarea modului în care aceștia comunică, stabilesc și mențin relații și găsesc sprijin social. Prin urmare, este esențial să conștientizezi atât beneficiile potențiale, cât și riscurile de utilizare a internetului pentru adolescenți și să furnizezi strategii pentru a ghida practicile sigure și pozitive.
Jumătate dintre respondenți au spus că folosesc Internetul deseori și există o asociere semnificativă între frecvența de utilizare a internetului și frecvența de accesare a materialelor sexuale explicite pe Internet, cu utilizatorii frecventi de internet care au acces mai frecvent la materiale sexuale explicite. De asemenea, a existat o asociere semnificativă între a fi activ sexual și frecvența de utilizare a internetului și frecvența de accesare a materialelor explicite sexual pe Internet, cu cei care au folosit internetul sau au accesat materiale sexuale explicite adesea fiind mai susceptibili de a fi activi sexual. Acest lucru este similar cu constatarea lui Brown și colab.,32 care, în studiul lor longitudinal, au descoperit că chintilul adolescenților care au consumat cea mai mare cantitate de conținut sexual-media în adolescență era mai mult de două ori mai probabil decât cei cu diete mai ușoare de tip sexual-media să fi inițiat actul sexual până la 16 ani vechi. Acesta poate fi un alt motiv de îngrijorare pentru creșterea accesului la mass-media / internet, în special cu apariția telefoanelor mobile, a laptopurilor și a altor dispozitive electronice portabile, cu facilități pentru accesarea internetului și vizionarea de filme.
Despre 6 dintre respondenții 10 au avut atitudini slabe față de mass-media / internet și comportamentul lor sexual, iar un sfert dintre ei au considerat că sunt vizibile materiale sexuale explicite sau filme sexuale pe Internet. Acest lucru este similar cu cel raportat într-un studiu realizat în rândul studenților studenți din Statele Unite, în care două treimi dintre bărbați și jumătate dintre femei au considerat că vizionează pornografie ca fiind acceptabilă.31 Aproape 60% dintre respondenți în studiul curent au fost activi sexual, aproape jumătate dintre aceștia au avut cea mai recentă expunere sexuală într-o săptămână înainte de colectarea datelor. Acest tipar a fost raportat în studiile anterioare care arată, în general, că adulții tineri, în special cei din țările în curs de dezvoltare, devin mai experimentați sexual.33,34 Cu toate acestea, a fost interesant să găsim o relație semnificativă între a fi activ sexual și factori precum timpul petrecut la vizionarea televiziunii și frecvența utilizării internetului. Această relație a fost raportată și în studiile anterioare. Peterson și colab35 a găsit o asociere între durata vizionării la televizor și inițierea timpurie a actului sexual în rândul adolescenților. Brown și nou-venit11 De asemenea, au descoperit că elevii de liceu care vizionau televiziunea cu mai mult conținut sexual au mai multe șanse să fi inițiat o activitate sexuală decât cei care au urmărit mai puțin conținut sexual-media.
Mai mult de 9 dintre respondenții 10 din acest studiu au considerat că mass-media / internetul au un efect asupra comportamentului lor sexual și aproximativ jumătate dintre ei credeau că efectul este atât pozitiv, cât și negativ. Aceasta este similară cu opiniile împărtășite de autorii precedenți.1,3 Internetul ar putea avea un efect pozitiv asupra adolescenților, deoarece există anumite site-uri care creează conștientizare despre sarcina adolescenților, virusul imunodeficienței umane și bolile cu transmitere sexuală. Aceste site-uri ar putea fi folosite de tineri atunci când nu mai au unde să se transforme. Cu toate acestea, cercetările au arătat că mass-media / internetul pot influența negativ și comportamentul sexual al tinerilor, deoarece adolescenții au mai multe șanse să înceapă să aibă relații sexuale mai devreme fără a utiliza protecție.1,3 Analiza multivariată a arătat că acceptabilitatea accesării internetului pentru materiale sexuale a fost un predictor al probabilității de a fi activ sexual; frecvența utilizării internetului pentru accesarea materialelor sexuale / pornografie a fost, de asemenea, predictibilă a probabilității respondenților de a avea mai mulți parteneri sexuali. Aceste descoperiri coroborează rapoarte ale altor cercetători cu privire la influența negativă pe care o poate avea utilizarea internetului asupra comportamentelor sexuale ale adolescenților.1,3,11,32,35
Concluzii și recomandări
Majoritatea respondenților din acest studiu erau conștienți de diferitele forme de mass-media și de internet, deși doar câțiva dintre aceștia aveau acces gata la acestea. Majoritatea respondenților petreceau 3 – 5 ore pe zi uitându-se la televizor și, de asemenea, cei mai mulți foloseau Internetul des. A existat o relație semnificativă între activitatea sexuală, timpul petrecut la vizionarea televiziunii și frecvența utilizării internetului: cei care au petrecut mai mult timp vizionând televiziunea și cei care foloseau internetul mai des aveau mai multe șanse de a fi activi sexual. Frecvența utilizării internetului pentru accesarea materialelor sexuale sa dovedit a fi un predictor al activității sexuale și a probabilității de a avea mai mulți parteneri sexuali.
Pe baza acestor constatări, autorii recomandă educarea tinerilor cu privire la utilizarea corectă a mass-media / internetului. Directorii și producătorii de programe difuzate pe mass-media / pe internet ar trebui educați asupra necesității de a echilibra portretele activității sexuale cu consecințele posibile ale alegerilor în comportamentul sexual. Părinții sunt, de asemenea, încurajați să fie implicați în modelele copiilor lor și în alegerile pentru mass-media și utilizarea Internetului. Familiile ar trebui să discute în mod regulat cu copiii lor limitările informațiilor din mass-media și potențialul său abuz de utilizare în legătură cu sănătatea și drepturile de reproducere. Ca suport, părinții ar trebui să respecte regula disponibilă de „îndrumare pentru părinți” atunci când vizionează anumite filme și programe în mass-media, mai ales la televizor și internet. Deoarece studenții nigerieni trebuie să urmeze un curs general despre tehnologia informației și comunicațiilor, ca modalitate de dobândire a cunoștințelor de bază în acest domeniu, colegiile și instituțiile ar trebui să utilizeze această ocazie pentru a educa studenții cu privire la utilizarea și utilizarea greșită a mass-media și utilizarea corectă a Internetul ca sursă de informații cu privire la problemele sexuale.
Referinte