Измененная сингулярно-гиппокампальная синхронность коррелирует с агрессией у подростков с расстройством интернет-игр (2014)

Алкоголь. 2014 Sep, 49 Suppl 1: i67-i68. DOI: 10.1093 / alcalc / agu054.72.

Юнг Й.К.1, Ли С2, Chun JW3, Kim DJ3.

Абстрактные

ЗАДНИЙ ПЛАН:

Расстройство интернет-игр - это образец чрезмерного и продолжительного интернет-игр, который приводит к появлению группы когнитивных и поведенческих симптомов, аналогичных расстройству употребления психоактивных веществ и расстройству азартных игр. Предыдущие исследования показывают, что подростки с расстройством интернет-игр, которые часто играют в течение длительного времени без еды и сна, характеризуются агрессией и плохим самоконтролем. Тем не менее, нервные основы связи между чрезмерными интернет-играми и агрессией, которые, как ожидается, повлияют или будут затронуты друг другом, все еще находятся в стадии обсуждения.

МЕТОД:

Мы использовали функциональную магнитно-резонансную томографию, чтобы исследовать, как эмоциональные раздражители (сердитые лица) мешали работе и нейронной активности во время задания Stroop-Match-to-sample у подростков 18 с нарушением интернет-игр (средний возраст = 13.6 лет, SD = 0.9) и 18, контролируемые по возрасту и полу.

РЕЗУЛЬТАТЫ:

Группа расстройств интернет-игр показала более длительное время реакции и более низкую точность в эмоционально интерференционных условиях по сравнению с здоровой контрольной группой. В эмоционально интерференционных условиях группа расстройств интернет-игр проявляла повышенную активность в областях, связанных с восприятием лица (веретеновидная извилина) и эмоциональной обработкой лица (insula, amygdala-hippocampus), тогда как здоровая контрольная группа проявляла повышенную активность в областях, связанных с когнитивным контролем ( дорсомедиальная префронтальная кора, dACC) и селективное внимание (лобные поля глаз, задняя теменная кора). Более сильная функциональная связь между ЦАПК и комплексом амигдала-гиппокампа коррелирует с более низкой агрессией.

ВЫВОДЫ:

Эти результаты показывают, что более сильный когнитивный контроль над эмоциональным вмешательством сверху вниз был нарушен у подростков с нарушением интернет-игры, что могло бы способствовать агрессии и плохому самоконтролю.