| проверка данных
Умеренность смартфонов, академический стресс и беспокойство студентов университетов постепенно возрастают; однако в нескольких исследованиях были изучены эти факторы у студентов медицинских школ. Поэтому в этом исследовании изучались ассоциации между шкалой наркомании и социопсихологическими аспектами у студентов медицинских школ. методы В этом исследовании в марте 231 участвовали студенты 2017 Yeungnam University College of Medicine. Были опрошены пол, школьный класс, тип проживания и модели использования смартфонов учащихся. Корейская шкала самодеятельности для смартфонов и каждая шкала корейской версии использовались для оценки социально-психологических аспектов, таких как одиночество, стресс и беспокойство. Итоги Была прямая статистическая корреляция между одиночеством, стрессом негативного восприятия, тревожностью и шкалами склонности к использованию смартфонов. Также наблюдалась отрицательная статистическая корреляция между стрессом позитивного восприятия и шкалами зависимости от смартфонов. Наблюдался более высокий уровень беспокойства среди женщин, чем мужчин. Кроме того, был высокий уровень стресса, связанный с негативным восприятием и беспокойством среди студентов-медиков в первом классе, чем у других студентов. Кроме того, был высокий уровень одиночества, стресс негативного восприятия и тревоги среди студентов, которые живут с друзьями, чем студенты, которые живут со своей семьей. Заключение Масштабность зависимости смартфона и социально-психологические аспекты существенно коррелируют. Кроме того, результаты показывают, что учащиеся-медики в первом классе, которые были разлучены со своей семьей, нуждаются в большем внимании и управлении одиночеством, стрессом и беспокойством, чтобы избежать зависимости от смартфона. |
;
