Сравнение личности и других психологических факторов студентов с интернет-зависимостью, которые имеют и не имеют связанной социальной дисфункции (2015)

КОММЕНТАРИЙ: Множество интернет-наркоманов делают не имеют параллельную социальную дисфункцию


Шанхайская психиатрия. 2015 Feb 25; 27 (1):36-41. doi: 10.11919/j.issn.1002-0829.214129.

Чэнь Q1, Quan X1, Lu H1, Fei P1, Li M1.

Абстрактные

ЗАДНИЙ ПЛАН:

Происходят разногласия по поводу того, следует ли рассматривать зависимость от интернета как поведенческую зависимость, не связанную с веществом (например, азартные игры), и если да, то какие диагностические критерии следует использовать для определения состояния. Существующие критерии интернет-зависимости дают равный диагностический вес физиологическим симптомам и социальным последствиям интернет-зависимости.

AIM:

Оцените психологические корреляции социальной дисфункции среди людей с интернет-зависимостью.

МЕТОДЫ:

Были идентифицированы в общей сложности студенты 133, которые искали лечение в психиатрической больнице Гуанджи с июля 2011 до декабря 2013 для психологических проблем, связанных с чрезмерным использованием Интернета и которые в настоящее время встречались с молодыми критериями для интернет-зависимости; 31 студентов 38, которые соответствуют строгим критериям одновременной социальной дисфункции в Интернете и случайной выборке 44 студентов 95 без одновременной социальной дисфункции, завершили батарею психосоциальных мер: семь дополнительных шкал инвентаря многофазных персонажей в Миннесоте (MMPI), Egna Minnen av Barndoms Uppfostran воспринимала шкалу родительских постов, взвешенную шкалу социальной поддержки, вопросник стиля преодоления стилей и контрольный список симптомов 90.

РЕЗУЛЬТАТЫ:

По сравнению с людьми, страдающими интернет-зависимостью, без сопутствующих социальных дисфункций, люди с социальной дисфункцией имели более высокий уровень межличностной чувствительности, враждебности и паранойи; более низкие уровни социальной ответственности, беспокойства, самоконтроля и семейной социальной поддержки; и они с большей вероятностью использовали негативные стратегии преодоления. Однако не было различий в восприятии стилей воспитания между этими двумя группами.

ВЫВОДЫ:

Относительно небольшая часть людей, которые встречаются с физиологическими маркерами интернет-зависимости, одновременно сообщают о значительной социальной дисфункции в Интернете. Существует несколько психосоциальных мер, которые различают людей с интернет-зависимостью, которые имеют или не имеют одновременной социальной дисфункции. Необходимы дальнейшие исследования, чтобы определить, являются ли это двумя разными подтипами интернет-зависимости и следует ли классифицировать людей с интернет-зависимостью без сопутствующей социальной дисфункции как страдающих «психическим расстройством».

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА:

Китай; аддиктивное поведение; интернет зависимость; психическое расстройство; социальная функция; ученики