Sci Rep. 2018 Jul 4;8(1):10084. doi: 10.1038/s41598-018-28478-8.
Jeong H1, Yim HW2, Lee SY3, Ли ХК3, Potenza MN4, Квон Дж. Х.5, Ку Х.Дж.6, Kweon YS3, Bhang SY7, Choi JS8.
Абстрактные
Это исследование было направлено на оценку завышенных (ложно положительных) и заниженных (ложно отрицательных) показателей в самооценочной оценке IGD по сравнению с клинически диагностированным IGD. Исследуемая популяция состояла из 45 с IGD и 228 без IGD на основе клинического диагноза, полученного из когорты пользователей Интернета для объективного распознавания игрового расстройства в раннем подростковом возрасте (iCURE). Все участники прошли самооценку оценки IGD. Клинические интервью проводились вслепую обученными специалистами в области психического здоровья на основе критериев DSM-5 IGD. Самооценка среднего ежедневного количества игрового времени и жанра игры была измерена. Психологические характеристики, включая тревогу, суицидальность, агрессию, самоконтроль, самооценку и поддержку семьи, были получены из базового опроса.
Ложно-отрицательный показатель для самооценки оценки IGD был 44%. Ложно-отрицательная группа сообщила о меньшем времени игры в онлайн-игры, чем группа IGD, хотя их психологические характеристики были аналогичны характеристикам группы IGD. Уровень ложноположительных результатов составил 9.6%. Они сообщили, что больше времени играют в онлайн-игры, чем в группе без IGD, хотя их психологические характеристики были схожи с характеристиками группы без IGD за исключением самоконтроля. Несоответствие диагнозов IGD между самоотчётами и клиническим диагнозом выявило ограничения самоизмерений. Различные стратегии необходимы для преодоления методологических недостатков самоотчетов для оценки IGD.
PMID: 29973627
PMCID: PMC6031690
;
