Авторы Упадхай Н., Гураган С.
Полученный 19 мая 2017
Принято для публикации 28 августа 2017
опубликованный 25 сентября 2017 Том 2017: 8 Страницы 641-647
DOI https://doi.org/10.2147/AMEP.S142199
Проверено на плагиат Да
Обзор Одно слепое
Рецензенты, одобренные Доктор Шакила Шрикумар
Комментарии рецензента 3
Редактор, который одобрил публикацию: Д-р Анварул Азим Маджумдер
Намрата Упадхайай,1 Санджив Гураган2
1Кафедра физиологии; 2Кафедра фармакологии, Медицинский колледж Гандаки, Покхара Лехнатх, Непал
Цель: Сравнить уровни интернет-зависимости между студентами-медиками мужского и женского пола.
Методы: В перекрестное исследование были включены сто студентов-медиков (мужчин: 50, женщин: 50) в возрасте 17–30 лет. Для оценки уровня интернет-зависимости использовался стандартизированный опросник. Кроме того, была использована самостоятельно разработанная анкета для определения различных целей использования Интернета среди студентов. Оценка интернет-зависимости (на основе теста на интернет-зависимость) сравнивалась между студентами мужского и женского пола с помощью шкалы Манна-Уитни. U тестовое задание (p≤0.05). Узнав уровень их зависимости, мы опросили студентов, чтобы узнать, оказало ли использование Интернета какое-либо плохое/хорошее влияние на их жизнь.
Результаты: Результаты теста на интернет-зависимость, полученные студентами, находились в диапазоне 11–70. Из 100 студентов 21 (мужчин: 13, женщин: 8) оказался слегка зависимым от Интернета. Остальные 79 студентов были средними онлайн-пользователями. Существенной разницы между студентами мужского и женского пола по уровню зависимости (баллу) не было. Однако мужчины были более зависимы, чем женщины. Основным использованием Интернета было скачивание и просмотр фильмов и песен, а также общение с друзьями и семьей (76/100). Некоторые студенты (24 из 100) использовали Интернет для оценки информации, которая помогла им в их образовательной и учебной деятельности. Некоторые студенты отметили, что чрезмерное использование Интернета приводит к недостаточному количеству сна и влияет на уровень их концентрации в классе во время лекций.
Вывод: Студенты-медики испытывают проблемы из-за чрезмерного использования Интернета. Они испытывают плохую успеваемость и отсутствие концентрации во время учебы. Интернет в основном использовался для развлечения и общения с друзьями и семьей.
Ключевые слова: зависимость, Интернет, студенты-медики, развлечения
;
