J Addict Nurs. 2019 Jan/Mar;30(1):49-56. doi: 10.1097/JAN.0000000000000265.
Абстрактные
ЗАДНИЙ ПЛАН:
Зависимость от цифровых игр среди подростков является растущей проблемой. Целью данного исследования является описание предикторов этой зависимости в группе турецких подростков с использованием концептуальной основы.
МЕТОДЫ:
Описательное корреляционное исследование было проведено со студентами 865 (в возрасте 11-16 лет) и их родителями. Поведение цифровых игр, о которых сообщалось в самих себе, измерялось с помощью шкалы игровой зависимости. Факторы риска игровой зависимости были изучены с использованием множественного регрессионного анализа.
РЕЗУЛЬТАТЫ:
Подростки тратили 10.78 ± 13.42 часа в неделю, играя в цифровые игры, и уровень зависимости от цифровых игр был рассчитан на 4.32% и 28.8% в монотетическом и политетическом форматах, соответственно. Семейная среда и успеваемость в школе напрямую влияли на поведение девочек-подростков в компьютерных играх, в то время как на поведение девочек-подростков в компьютерных играх напрямую влияли компьютерная самоэффективность, психосоциальные проблемы, снижение контроля над импульсами и уровни насилия в игре.
ВЫВОДЫ:
Модель взаимодействия поведения клиента в отношении здоровья может быть использована для описания использования подростками цифровых игр. Медсестры могут оценивать игровое поведение подростков и использовать эффективные предикторы из мужской и женской моделей для разработки программ вмешательства.
PMID: 30830000
;
