Предварительное изучение интернет-зависимости и когнитивной функции у подростков на основе тестов IQ (2011)

 Комментарии: Слабая когнитивная функция коррелировала с интернет-зависимостью


Психиатрическая Рес. 2011 Dec 30; 190 (2-3): 275-81. Epub 2011 Sep 6.

Park MH, Park EJ, Choi J, Chai S, Lee JH, Lee C, Kim DJ.

Источник

Отделение психиатрии, Сеульская больница Святой Марии, Медицинский колледж Корейского католического университета, Сеул, Южная Корея.

Абстрактные

Несколько исследований были предложены потенциальной зависимостью между интернет-зависимостью и некоторыми проблемами когнитивных функций. Тем не менее, в немногих исследованиях или вообще не изучались различия в когнитивном функционировании между людьми, пристрастившимися к Интернету, и лицами, не зависимыми от привычного стандартного нейропсихологического теста. В этом исследовании участвовали ученики средней школы 253 и ученики средней школы 389 для интернет-аддикции и сравнивали студентов, обучающихся в Интернете с 59, с учащимися, которые не участвовали в 43, используя тест IQ. У группы, зараженной Интернетом, были оценки подпунктов, которые были значительно ниже, чем у группы, не связанной с наркотиками. Поскольку элемент понимания отражает этическое суждение и проверку реальности, могут быть отношения между интернет-зависимостью и слабым социальным интеллектом, Раннее начало интернет-зависимости и более длительная продолжительность зависимости были связаны с более низкой производительностью участников в областях, связанных с вниманием, Поскольку это исследование является кросс-секционным исследованием, неясно, восприимчивы ли люди, которые проявляют слабое когнитивное функционирование к интернет-зависимости, или если интернет-зависимость вызывает когнитивные проблемы. Однако, поскольку развитие мозга остается активным в подростковом возрасте, нельзя исключать возможность того, что интернет-зависимость отрицательно сказывается на когнитивном функционировании подростков.