Распространенность и психосоциальные факторы риска, связанные с зависимостью от интернета в национально-представительном образце студентов колледжей на Тайване. (2011)

Комментарии: Распространенность интернет-зависимости была 15.3 среди репрезентативной выборки студентов колледжа.


Cyberpsychol Behav Soc Netw. 2011 Jun 8.

Лин М.П., ​​Ко ХК, У Дж.

Источник

Институт смежных медицинских наук 1, Медицинский колледж, Национальный университет Ченг Кунг, Тайнань, Тайвань.

Абстрактные

Целью данного исследования было изучение распространенности интернет-зависимости в репрезентативной выборке студентов колледжа. и выявить любые связанные психосоциальные факторы риска. Настоящее исследование было построено с использованием дизайна поперечного сечения с участниками 3,616. Участники были опрошены в середине весеннего и осеннего семестров и набраны из колледжей вокруг Тайваня с использованием стратифицированных и кластерных методов случайной выборки. Связи между интернет-зависимостью и психосоциальными факторами риска были изучены с использованием ступенчатого логистического регрессионного анализа. Было установлено, что распространенность интернет-зависимости составляет процент 15.3 (процентный доверительный интервал 95, процент 14.1 - процент 16.5). Больше депрессивных симптомов, более высокая ожидаемая положительная исходность использования Интернета, более высокое время использования Интернета, более низкая самоотдача отказа от использования Интернета, более высокая импульсивность, более низкая удовлетворенность успеваемостью, быть мужчиной и небезопасный стиль привязанности были положительно связаны с интернет-зависимостью. Распространенность интернет-зависимости среди студентов колледжей на Тайване была высокой, и упомянутые переменные были независимо предсказательными в логистическом регрессионном анализе. Это исследование может быть использовано в качестве справочного материала для разработки политики в отношении разработки программ по предотвращению интернет-зависимости, а также может помочь в разработке стратегий, предназначенных для помощи студентам с интернет-зависимостью.