Международный журнал сестринского образования
Год выпуска: 2017, том: 9, выпуск: 1
Первая страница : (13) Последняя страница : (19)
Печать ISSN: 0974-9349. Интернет ISSN: 0974-9357.
Статья DOI: 10.5958 / 0974-9357.2017.00003.4
Каур Рупиндер1,*, Минакши2, Каур Сандип3, Каур Джасвир4, Каур Амниндер5
1Аспирант магистратуры Студент медсестры колледжа медсестер DMCH, Лудхияна
2Преподаватель, кафедра сестринского дела общинного здравоохранения, Колледж сестринского дела DMCH, Лудхияна
3Профессор, кафедра общественного здравоохранения, Колледж медсестер DMCH, Лудхияна
4Профессор и директор колледжа медсестер DMCH, Лудхиана
5Преподаватель, Медицинский колледж DMCH, Лудхияна
* Автор для переписки: Рупиндер Каур, аспирант M.Sc. (N) Общественный медсестринский уход, Колледж медсестер DMCH, DMC и больница Ludhiana
В сети опубликовано 27 Январь, 2017.
Абстрактные
проверка данных
Интернет является неотъемлемой частью современной жизни и предоставляет людям простой и непосредственный способ изучения информации и общения с другими людьми по всему миру. В последние годы он получил широкое распространение в жизни детей, подростков и студентов. Однако потеря контроля над использованием интернета может привести к негативным последствиям для психологического благополучия личности, взаимодействия со сверстниками и членами семьи, успеваемости и повседневных жизненных функций.
Способ доставки
Исследовательское исследование было проведено среди учеников-кормильцев 300 в отобранных медсестринских колледжах города Лудхиана, Пенджаб. Для выбора образца использовался систематический метод выборки. Данные были собраны со стандартизированной шкалой интернет-зависимости (Dr. K. Young) и структурированным контрольным списком для оценки факторов, влияющих на интернет-зависимость, с использованием метода самоотчета.
Итоги
Результаты исследования показали, что 97.7% студентов имеют свободный доступ к Интернету. Более четверти имеют легкую интернет-зависимость. Более половины 180 (60.0%) студентов медсестер были в возрастной группе 16–20 лет. Факторы, способствующие развитию «Неограниченный доступ к Интернету», «Используйте Интернет как способ избежать проблем», «Получать больше уважения в Интернете, чем в реальной жизни», имели существенную связь с интернет-зависимостью. Возраст ученика, образование матери, род занятий отца, качество взаимоотношений родителей во многом связаны с интернет-зависимостью.
Заключение
Распространенность интернет-зависимости среди студентов медсестер составила 70.3%. Большинство студентов-медсестер пользовались интернетом по мобильному телефону. Большая часть разговоров медсестер была целью использования интернета.
Ключевые слова - Интернет-зависимость, распространенность, способствующие факторы, студенты-медсестры.
;
