Перспектива психиатров. 2020 г., 22 января. Doi: 10.1111 / ppc.12474
Туран N1, Дургун Н2, Кая Н1, Ашты Т3, Йилмаз Й1, Гюндюз Г.1, Куван Д1, Эрташ Г1.
Абстрактные
ЦЕЛЬ:
В этом исследовании изучали уровень интернет-зависимости, одиночества и удовлетворенности жизнью студентов-медсестер.
ПРОЕКТИРОВАНИЕ И МЕТОДЫ:
Это описательное перекрестное исследование было проведено во включенном университете, в котором приняли участие 160 студентов-медсестер, заполнивших информационную форму, а также зависимость от Интернета, UCLA Loneliness и удовлетворенность шкалами жизни.
ВЫВОДЫ:
Не было обнаружено значительной корреляции между интернет-зависимостью студентов, одиночеством и удовлетворенностью жизнью (P> 05). Однако наблюдалась значимая положительная корреляция между одиночеством и удовлетворенностью жизнью (P <05).
ПРАКТИЧЕСКИЕ ПОСЛЕДСТВИЯ:
Следует запланировать меры по повышению осведомленности учащихся об интернет-зависимости и социальной активности для улучшения коммуникативных навыков и удовлетворенности жизнью.
КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА: Интернет зависимость; одиночество и удовлетворенность жизнью; студенты медсестер
PMID: 31970780
DOI: 10.1111 / ppc.12474