Разработка и психометрическая оценка шкалы интернет-расстройств (IDS-15). (2015)

2015 сентября 9, pii: S0306-4603 (15) 30012-5. doi: 10.1016 / j.addbeh.2015.09.003. 

Pontes HM1, Griffiths MD2.

Абстрактные

ВВЕДЕНИЕ:

Ранее опубликованные исследования показывают, что улучшение оценки интернет-зависимости (ИА) имеет первостепенное значение для продвижения в этой области. Однако мало сделано для устранения несоответствий в оценке ИА с использованием более обновленной структуры. Целью настоящего исследования было разработать новый инструмент для оценки ИА на основе модификации девяти критериев интернет-игр (IGD), предложенных Американской психиатрической ассоциацией в последнем (пятом) издании Диагностического и статистического руководства по Психических расстройств (DSM-5) и обеспечить таксономию потенциального риска риска ИА среди участников.

МЕТОДЫ:

Неоднородная выборка пользователей Интернета (n = 1105) была набрана онлайн (61.3% мужчин, средний возраст 33 года). Конструктивная валидность нового инструмента - Интернет-шкалы беспорядков (IDS-15) - оценивалась посредством факторной, конвергентной и дискриминантной валидности. Критериальная валидность и надежность также были исследованы. Кроме того, был проведен анализ скрытого профиля (LPA), чтобы дифференцировать и охарактеризовать пользователей Интернета на основе их потенциального риска IA.

РЕЗУЛЬТАТЫ:

Как конструкция, так и относящаяся к критериям валидность IDS-15 были гарантированы. IDS-15 оказался действенным и надежным инструментом. Используя LPA, участники были классифицированы как «низкий риск зависимости» (n = 183, 18.2%), «средний риск зависимости» (n = 456, 41.1%) и «высокий риск зависимости» (n = 455, 40.77%). . Кроме того, между этими классами возникли ключевые различия в отношении возраста, статуса отношений, потребления сигарет, еженедельного использования Интернета, возраста начала использования Интернета и общих баллов IDS-15.

ВЫВОДЫ:

Настоящие результаты подтверждают жизнеспособность использования адаптированных критериев IGD в качестве основы для оценки ИА.

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА:

Оценка; Поведенческая зависимость; DSM-5; Расстройство интернет-игр; Интернет зависимость; Психометрическая оценка