Влияние интернет-зависимости на информационное поведение аспирантов (2016)

Мать Сосьомед. 2016 Jun; 28 (3):191-5. дои: 10.5455/msm.2016.28.191-195. Epub, 2016 июня 1 г.

Сулеймани М.Р.1, Гаривани А1, Заре-Фарашбанди Ф1.

Абстрактные

ВВЕДЕНИЕ:

Интернет-зависимость — это типичное использование Интернета, которое вызывает у людей психологические, социальные, образовательные или профессиональные проблемы. Студентам нужен Интернет больше, чем другим людям, из-за их образовательных или исследовательских потребностей. Скорость и тип использования Интернета также могут повлиять на их поведение при поиске информации. Целью данного исследования является изучение влияния интернет-зависимости на поведение аспирантов при поиске информации.

МЕТОДЫ:

Это прикладное исследование, использующее корреляционный метод. Исследовательская группа состояла из 1149 аспирантов Исфаханского университета медицинских наук, из которых 284 были отобраны с использованием стратифицированной случайной выборки в качестве выборки. В качестве инструментов сбора данных использовались опросник Янга об интернет-зависимости и разработанный исследователями опросник поведения при поиске информации. Валидность инструмента подтверждена специалистами библиотечного дела и медицинских наук, а его надежность подтверждена с помощью коэффициента альфа Кронбаха (0.86). Данные исследования были проанализированы с использованием описательной статистики (среднее и стандартное отклонение) и косвенной статистики (независимые t-критерии, коэффициент корреляции Пирсона и дисперсионный анализ).

РЕЗУЛЬТАТЫ:

Согласно полученным данным, у 86.6% студентов не было выявлено признаков интернет-зависимости. Однако 13% студентов были подвержены интернет-зависимости, а интернет-зависимость среди студентов наблюдалась лишь у 0.4%. Существенной разницы между поведением при поиске информации респондентов мужского и женского пола не выявлено. Ни в одном аспекте информационного поведения студентов не было обнаружено признаков интернет-зависимости..

Вывод

Исследование показало, что нет никакой связи между поиском информации студентами, их возрастом и интенсивностью использования Интернета. Чиновники должны уделять приоритетное внимание развитию сетевой инфраструктуры и увеличению скорости Интернета, а также облегчению использования электронных ресурсов.

КЛЮЧЕВЫЕ СЛОВА:

Поведение, направленное на поиск информации; Интернет зависимость; Исфаханский университет медицинских наук; Студенты

PMID: 27482160

DOI: 10.5455/мсм.2016.28.191-195