Взаимосвязь между интернет-зависимостью и психосоматическими расстройствами у иранских студентов-медсестер: перекрестное исследование (2020)

Джей Наркоман Дис. Апрель–июнь 2020 г.;38(2):164–169.

дои: 10.1080/10550887.2020.1732180. Epub, 2020 марта 10 г.

Фатиме Фейзи  1 , Эфат Садегян  2 , Фаршид Шамсаи  3 , Лили Тапак  4

Абстрактные

Интернет-зависимость оказывает большое влияние на отдельных людей, семьи и сообщества. Последствия интернет-зависимости являются кумулятивными и в значительной степени способствуют возникновению дорогостоящих физических, психических, социальных проблем и проблем со здоровьем. Таким образом, это исследование было направлено на изучение взаимосвязи между интернет-зависимостью и психосоматическими расстройствами у иранских студентов-медсестер. Это перекрестное исследование было проведено на 300 студентах бакалавриата в городе Хамадан в Иране в 2018 году. Инструменты сбора данных включали социально-демографические данные, тест на интернет-зависимость (IAT) и анкету по жалобам на психосоматику. Данные были проанализированы Пирсоном и независимыми t-тесты с использованием SPSS-18.0. Средний возраст учащихся составил 22.3 ± 3.02 года. Результаты показали, что 78.7% студентов-медсестер сообщили о легкой, 20% умеренной и 1.3% тяжелой интернет-зависимости, и была значительная положительная корреляция между интернет-зависимостью и психосоматическими расстройствами (P <0.05, r = 0.132). Зависимость от интернета и психосоматические расстройства у учащихся медсестер могут поставить под угрозу их психическое и физическое здоровье и повлиять на их будущую академическую и профессиональную деятельность. Таким образом, проведение образовательных и консультационных мероприятий и снижение негативных последствий Интернета может помочь улучшить здоровье учащихся.

Ключевые слова: Интернет зависимость; уход за студентами; психосоматические расстройства.