Чоудхури, г-н Разван Хасан Хан, Мохаммад Рокки Хан Чоудхури, Рассел Кабир, Нирмала К. П. Перера и Манзур Кадер.
Международный журнал медицинских наук 12, no. 3 (2018).
Ключевые слова: Бангладеш, поведение, онлайн-зависимость, порно, студенты университетов.
Абстрактные
Цели: По неофициальным сообщениям из Бангладеш, некоторые молодые люди становятся зависимыми от онлайн-порнографии, подобно тому, как другие становятся зависимыми от азартных игр, наркотиков и алкоголя. Такое поведение может иметь социальные, академические и поведенческие последствия для этой группы населения. В этом исследовании изучалась связь между потреблением онлайн-порнографии и моделями социально-поведенческого поведения среди студентов частного университета в Бангладеш.
Методы: Всего с помощью структурированной анкеты было опрошено 299 студентов бакалавриата (70.6% мужчин) Первого столичного университета Бангладеш. Вопросы включали социально-демографические характеристики, привычки потребления порнографии в Интернете и социально-поведенческие характеристики. Критерий хи-квадрат и бинарный логистический регрессионный анализ были проведены для изучения корреляции между зависимостью от онлайн-порнографии и социально-поведенческими факторами, такими как привычки общения, характер взаимодействий, посещаемость университета и направленность учебы, привычки сна и потребление основных блюд.
Результаты: Использование порнографии было значительно выше среди студентов, которые собирались поздно вечером со своими друзьями (58.4%, P <0.001). Кроме того, те, кто часто спорит/дерется с друзьями (51.0%, P = 0.001), часто дурачатся с друзьями (48.4%, P < 0.001) и те, кто не ложился спать вовремя (57.7%, P < 0.001). ) сообщили о большем потреблении порнографии. Студенты, которые дурачились с друзьями и не ложились спать вовремя, более чем в два раза чаще смотрели порнографию, чем студенты, которые не дурачились и которые ложились спать вовремя.
Вывод: В исследовании представлен первый обзор потребления порнографии в Интернете. Значительная часть студентов-мужчин потребляла эротические материалы в Интернете, чем женщины. Студенты, которые не ложились спать, начали смотреть онлайн-порнографию. Такое поведение может иметь негативные последствия для результатов обучения, а также более широкие социальные и моральные последствия для студентов и общества в целом. В эту цифровую эпоху технологии проникли во все аспекты нашей жизни, а доступ к Интернету увеличился. Поэтому крайне важно обеспечить специально разработанные образовательные программы по борьбе с зависимостью от порнографии, чтобы рассказать учащимся о неблагоприятных последствиях порнографии. Кроме того, необходимы целевые программы лечения сексуальной зависимости, сексуального насилия и порнографии для поддержки людей, страдающих зависимостью от порнографии.
;
