මනෝ ලිංගික හා ජෝඩු චිකිත්සකවරයකු වන ක්ලෙයාර් ෆෝක්නර් සමඟ අප කතා කළේ පුරුෂයින් 1,000 ක් පිළිබඳව මෑතකදී කරන ලද සමීක්ෂණයකට අනුව, පුරුෂයින් 1 දෙනෙකුගෙන් එක් අයෙකු ඔවුන්ගේ ශිෂේණය ys ජු ආබාධයට (ED) දොස් පවරන බව අනාවරණය විය. මෙන්න ඇයට කියන්නට තිබූ දේ:
අසභ්‍ය-ප්‍රේරිත ශිෂේණය ys ජු වීම (PIED) පිළිගත් වෛද්‍ය තත්වයක් නොවන අතර, සමහර විට මාතෘකාව පිළිබඳ සීමිත පර්යේෂණ හේතුවෙන්, අසභ්‍ය භාවිතය ඔවුන්ගේ ශිෂේණය of ජු වීමේ ගුණාත්මකභාවය හා පවත්වා ගැනීමට ඇති හැකියාව සමඟ සම්බන්ධ වී ඇති බව විශ්වාස කරන පිරිමින් මගේ පරිචය තුළ පෙනී සිටිනු මම දකිමි. ශිෂේණය .ජු වීම. චිකිත්සාව තුළ එය ලිංගික ක්‍රියාකාරිත්වයට බලපාන්නේ කෙසේද සහ ඇයි යන්න ආමන්ත්‍රණය කිරීම සහ කාමුක අර්ථය වැදගත් ක්‍රියාවලියකි. ED සමඟ ඉදිරිපත් කරන තරුණ තරුණියන්ගේ වැඩි වීමක් මා දැක ඇති අතර, මේ අවස්ථාවේ දී ඔවුන්ගේ ලිංගික අධ්‍යාපනයේ පදනම සහ මුල් කාලීන ලිංගික අත්දැකීම් සපයන අසභ්‍ය පුරුදු තරුණ වියේදීම ඇති විය. හවුල්කාර ලිංගික ඇසුරක් ආරම්භ කිරීමට පෙර සමහර සේවාදායකයින් සඳහා ඔවුන් වසර ගණනාවක් තිස්සේ කාමුක දර්ශන නරඹමින් සිටියහ. චක්‍රය ස්වයං-සන්සුන් යාන්ත්‍රණයක් සහ බලපෑම සමඟ කටයුතු කිරීමට behavior ලදායී චර්යාත්මක උපාය මාර්ගයක් බවට පත්වන බැවින් එය බිඳ දැමීම දුෂ්කර විය හැකිය. කාමුක දර්ශන වි oc ටන අත්දැකීමක් බැවින් එය අභ්‍යන්තරව අවධානය යොමු කිරීම අභියෝගයට තුඩු දිය හැකි අතර හවුල්කාර ලිංගික හැඟීම් පාලනයෙන් තොර වීම හෝ ඔවුන් වෙනුවෙන් එය නොකිරීම.
අසභ්‍ය දේ මත සීතල තුර්කිය යන්නේ කෙසේද:
ED හි Pres තිහාසිකව ඉදිරිපත් කිරීම් වැඩිහිටි පුරුෂයින් තුළ දක්නට ලැබුණි, නමුත් පසුගිය විසි වසර තුළ හතළිස් ගණන්වලට අඩු සංඛ්‍යාව වැඩි වෙමින් පවතින බව අපි දැක ඇත්තෙමු. ED සඳහා දායක වන සාධක මනෝවිද්‍යාත්මක, ශාරීරික හෝ දෙකම විය හැකි අතර එබැවින් ඔබ යම් මූලික හේතුන් පරීක්ෂා කර ප්‍රතිකාර සාකච්ඡා කිරීම සඳහා ED සංවර්ධනය කරන්නේ නම් වෛද්‍යවරයකු හමුවීම රෙකමදාරු කරනු ලැබේ. කෙසේ වෙතත් මෑත කාලීන චින්තනය ද කාමුක දර්ශන සමඟ සම්බන්ධයක් සලකා බලයි. මම ප්‍රායෝගිකව දකින සේවාදායකයින්ට අනුව මෙම කොන්දේසිය දක්වා ඇත. වයස අවුරුදු 20 ගණන්වල පසුවන සමහර සේවාදායකයින් ඔවුන්ගේ ප්‍රාථමික ලිංගික අධ්‍යාපනය සහ ප්‍රබෝධයේ ප්‍රභවය ලෙස කාමුක දර්ශන සමඟ වැඩී ඇත.
Ely ානවන්තව පිරික්සන්න
වෙබය සර්වසම්පූර්ණයි. යෞවනයන් තම ප්‍රාදේශීය ප්‍රවෘත්ති සේවයේ ඉහළම රාක්කය වෙත නොසන්සුන් ලෙස ළඟා වූ දින දැන් ගෙවී ගොස් ඇත. 1980/1990 ගණන්වල හැදී වැඩුණු මෙම ශබ්දකෝෂය යෞවනයන් දැන් අන්තර්ජාලය හරහා බලන වචන සඳහා තාක්ෂණික අර්ථ දැක්වීමක් සපයයි. අවුරුදු 7 ක් තරම් කුඩා දරුවන් මේ ආකාරයෙන් අසභ්‍ය දේවලට බාධා කර ඇති බව පර්යේෂණවලින් හෙළි වී තිබේ. වයස අවුරුදු 11-16 අතර ළමුන්ගෙන් අඩක් එය නරඹා ඇති අතර වයස සමඟ සංඛ්‍යාව වැඩි වේ.
යථාර්ථය එදිරිව ඔබ තිරය මත දකින දේ
අතිරික්ත කාමුක දර්ශන මගින් පුද්ගලයා ලිංගිකව උද්දීපනය වන ආකාරය වෙනස් වන අතර සමහර සේවාදායකයින්ට කාමුක දර්ශන ගැන මන as කල්පිත නොවී ශිෂේණය maintain ජු වීම පවත්වා ගැනීම අභියෝගයක් බවට පත්වේ. කාමුක දර්ශන යනු වි oc ටන අත්දැකීමක් වන අතර එයින් අදහස් කරන්නේ ශරීරය තුළට අවධානය යොමු කිරීම අභියෝගයක් විය හැකි බවයි. ශරීර ප්‍රතිරූපය සහ නිරෝගී ලිංගික සම්බන්ධතා පිළිබඳ ව්‍යාජ නිරූපණයන් ද එමඟින් සිදු කළ හැකිය. ඕනෑම චිත්‍රපටයක් මෙන් අන්තර්ගතය ජීවිතයට සත්‍ය විය හැකිය. සමහර සේවාදායකයින් වාර්තා කරන්නේ මුල් ද්‍රව්‍යය එකම බලපෑමක් ඇතිවීම නැවැත්වීම නිසා භාවිතය සහ අන්තර්ගතය උත්සන්න විය හැකි බවයි.
කාමුක දර්ශන නැරඹීමෙන් යමෙකු ලිංගිකත්වය පිළිබඳ විශේෂ expert යෙකු නොවේ. සැබෑ ජීවිතයේ සමීප සම්බන්ධතාවයක් / ලිංගික සම්බන්ධතාවයක් ඇති කර ගැනීම පාලනය කිරීමේ lack නතාවය සමඟ සමීපභාවය හා සමීප සම්බන්ධතාවය ගැටළුවක් විය හැකිය. තවද, සැබෑ ජීවිත ශරීර අසභ්‍ය වචන මෙන් පෙනෙන්නේ නැති අතර එය අඩු ආත්ම අභිමානයක් සහ හවුල්කාර ලිංගික සම්බන්ධතා ඇති කරයි. හුදකලා නරඹන්නන්ට පාලනය කිරීමට පුරුදු විය හැකි අතර එය සැබෑ ජීවිතයේ අන්‍යයන් සමඟ ලිංගික අත්දැකීම් අනුකරණය නොකරයි. ජර්නලය ලිංගික හැසිරීම් ලේඛනාගාරය මිලේනියල්ස් යනු පෙර පරම්පරාවට වඩා අඩු හවුල්කාරිත්වයක් ඇති පළමු පරම්පරාවයි.
ගනුදෙනුකරුවන් සමඟ වැඩ කිරීමෙන් ලද සාර්ථක සාක්ෂි මට පෙන්වා දී ඇත්තේ සැලකිය යුතු අඩුවීමක් හෝ සම්පූර්ණයෙන් නැවැත්වීම සැබෑ ජීවිතයේ ලිංගිකත්වයේ උද්දීපනය වැඩි දියුණු කිරීමට හේතු විය හැකි බවයි.
උත්සව සමයේ කාමුක දර්ශන සඳහා 'සීතල තුර්කිය' යාම සඳහා මගේ ඉහළම උපදෙස් මෙන්න:
- සීතල තුර්කියකට යාම මානසිකත්වයක් බවත් අවසානයේදී ඔබ පාලනය කළ හැකි බවත් ඔබට මතක් කර දෙන්න.
- ඔබ ආරම්භ කිරීමට පෙර කාමුක භාවිතය අවුලුවන ඔබේ සං ues ා හඳුනා ගැනීමට යම් කාලයක් ගත කරන්න. මෙය ඔබට පුරුදු පරිපථය නැවත සකස් කිරීමට අවස්ථාවක් ලබා දෙනු ඇත. කාමුක දර්ශන නැරඹීමට චර්යාත්මක ප්‍රතිචාර දැක්වීමට පෙර සිදුවූයේ කුමක්දැයි ඔබගෙන්ම විමසන්න. ඔයාට කොහොමද දැනුනේ? ඔයා මොනවද හිතුවේ? භෞතික විද්යාත්මකව සිදුවෙමින් තිබූ දේ. ඔබට මේ පිළිබඳව පැහැදිළි වූ පසු විකල්ප උපාය මාර්ග හඳුනා ගැනීමට පටන් ගත හැකිය.
- අරමුණක් සකසන්න. ඔබේ ඉඟිය කලකිරීමක් බව ඔබ දුටුවහොත් එය සිදු වූ විට එය සමඟ කටයුතු කිරීමට සැලැස්මක් ඇත: මට කලකිරීමක් දැනෙන විට මම ඇවිදීමට කාලය මිඩංගු කරමි. ක්‍රියාත්මක කිරීමට බලා සිටින සැලසුමක් ඔබ සතුව ඇත.
- ද්‍රව්‍ය වෙත ප්‍රවේශය ලබා ගැනීම දුෂ්කර කිරීම සඳහා ඔබේ පරිගණකය / උපාංග ඉවත් කරන්න.
- දුරකථන සහ පරිගණක නිදන කාමරයෙන් පිටත තබන්න. අවශ්ය නම් අනතුරු ඇඟවීමේ ඔරලෝසුවක් මිලදී ගන්න!
- ඩොපමයින් පහර අසභ්‍ය තොරතුරු ලබා ගැනීම සඳහා විකල්ප ක්‍රම සොයන්න. වඩාත්ම සුදුසු වන්නේ කුමක්දැයි හඳුනාගෙන උත්සාහ කර ඒකාබද්ධ කරන්න: ව්‍යායාම කිරීම, බඩ සිනාසීම, ව්‍යාපෘතියක වැඩ කිරීම.
- ඔබ සැබවින්ම ප්‍රිය කරන වෙනත් දෙයක් කිරීමට අමතර කාලය යොදවන්න.
- සංවේදී ව්‍යායාම කිරීමෙන් ස්වයංවින්දනයෙන් කාමුක දර්ශන වෙන් කිරීම: ස්වයං ස්පර්ශයක යෙදීමෙන් ශරීරයට සම්බන්ධ වීම. කාමුක දර්ශන නැරඹීමෙන් ලැබෙන දෘශ්‍ය තොරතුරු වලට වඩා ශරීරය තුළට අවධානය යොමු කිරීම, විනෝදය ජනනය කරන භෞතික සංවේදනයන් කෙරෙහි අවධානය යොමු කිරීම.
- කාමුක කතාවක් ලිවීමට උත්සාහ කර ඔබේ පරිකල්පනය ක්‍රියාවලිය සමඟ සම්බන්ධ කරන්න.
- ඔබට සාර්ථක විය හැකි යැයි විශ්වාස කරන්න, නමුත් ඔබ අශ්වයාගෙන් වැටුණොත් ඔබ ගැනම රළු නොවන්න.
ඔබට දිගටම උද්දීපනය පිළිබඳ ගැටළු තිබේ නම් හෝ ED වෙනත් මූලික හේතුන් පරීක්ෂා කර බලා ඔබට නිවැරදි ප්‍රතිකාර ලබා ගැනීමට වග බලා ගන්න (එයට මනෝ ලිංගික ප්‍රතිකාර ඇතුළත් විය හැකිය.)
ක්ලෙයාර් ෆෝක්නර් වර්තමාන සහ අතීත අවශ්‍යතා ගවේෂණය කිරීම සඳහා සේවාදායකයින් සමඟ උණුසුම් හා ගෞරවනීය සම්බන්ධතාවයක් ගොඩනඟා ගැනීම අරමුණු කරගත් මනෝ ලිංගික සහ ජෝඩු චිකිත්සකයෙකි. ඇය බ්‍රිතාන්‍ය මනෝවිද්‍යාත්මක සංගමයේ (බීපීඑස්) උපාධිධාරිනියක වන අතර බ්‍රිතාන්‍ය උපදේශකවරුන්ගේ සහ මනෝචිකිත්සකවරුන්ගේ සංගමයේ (එම්බීඒසීපී) ලියාපදිංචි සාමාජිකාවක් ද වේ. ඇය ලිංගික හා සම්බන්ධතා චිකිත්සකයින්ගේ විද්‍යාලයේ (COSRT) පිළිගත් සාමාජිකාවක් ද වේ.
සීමිත විශ්වාසයන් ඉවත් කිරීමට සහ වෙනස් කිරීමට ඇය සේවාදායකයින්ට සහාය වන අතර, චිත්තවේගීය කොටස් වලින් නිදහස් වීමට සහ නිදහස් වීමට ඔවුන්ට ඉඩ සලසයි. මෙය තීක්ෂ්ණ බුද්ධිය සහ චර්යා රටාවන් පිළිබඳ ගැඹුරු අවබෝධයක් ගෙන එයි. ඇය මෑතකදී PIED පිළිබඳ දැනුවත් කිරීමේ ව්‍යාපාරයක් සඳහා Zava සමඟ වැඩ කළාය.
;