ලිංගිකවම ප්රකාශිත අන්තර්ජාල ද්රව්යවල විවිධ වර්ගවලට අයත් යෞවනයන් නිරාවරණය වීම: දිගු කාලීන අධ්යයනය (2015)

අදහස්: තීව්‍ර වීම දැක්විය හැක. මෙම කල්පවත්නා අධ්‍යයනයෙන් වැඩි “නිරාවරණයක්” වාර්තා විය  වැඩිහිටි යෞවන යෞවනියන්ට සෙනෙහස දැක්වීම සඳහා අසභ්ය වෙබ් අඩවියේ කාමුක දර්ශන නැරඹීම.


ලෝරා වැන්ඩෙන්බොෂ්,

මානව චර්යාව සඳහා පරිගණක

පරිමාව 50, සැප්තැම්බර් 2015, 439-448 පිටු

විශේෂාංග

  • 1577 ලන්දේසි යෞවන යෞවනියන් අතර කල්පවත්නා අධ්යනයක් සිදු කරන ලදී.
  • වයස්ගත වූ ලිංගික ප්රකාශිත අන්තර්ජාල ලිපි ද්රව්ය (SEIM) ආදරයෙන් සැළකිලිමත් විය.
  • වයස හා ශාස්ත්රාලීය තත්වය, ඒකාධිකාරී තේමාවට අනුව SEIM හි නිරාවරණය අනාවැකි පළ කර තිබේ.
  • ප්රචණ්ඩත්වය පිළිබඳ තේමාවට අනුව හයිපර් ලිංගික අනන්යතාව සෙලින්කෝ වෙතින් නිරාවරණය කෙරෙනු ඇත.

වියුක්ත

මාධ්ය භාවිතා කරන්නන්ට නිරාවරණය වන අන්තර්ගතය අධ්යයනය කිරීමේ වැදගත්කම සන්නිවේදන විශාරදයින් නැවත නැවතත් අවධාරණය කර ඇත. කෙසේවෙතත්, යෞවනයන්ට ලිංගිකවම ප්රකාශිත අන්තර්ජාල ලිපි ද්රව්ය (SEIM) නිතරම යොදා ගත්තද, ඔවුන් නිරාවරණය වන විශේෂිත වර්ගයේ SEIM වර්ග මොනවාද කියා අපි නොදනිමු. එපමණක් නොව, SEIIM වර්ගයේ විවිධ වර්ගවලට නිරාවරණය වන ආකාරය ගැන දැනුම හා අඩුලුහුඬුකම් සහ මෙම පූර්ව අනන්යතාව පිරිමි ළමයින් හා ගැහැණු ළමයින් අතර වෙනස් වේද යන්න. 1557 ලන්දේසි යෞවනයන් අතර වත්මන් ද්විත්ව විද්වත් සමීක්ෂනය මගින් මෙම ලකුන විහිදුනු තේමාවක්, ආධිපත්යය හා තේමාව හා ප්රචණ්ඩත්වය පිළිබඳ තේමාවට අනුව නිරාවරණය කිරීම මගින් අවධානයට ලක් විය. Yවැඩිහිටි යෞවනියන් වැඩිහිටියන් හා ලමුන් උසස් අධ්යාපනික ජයග්රහණ සහිතව වැඩිහිටියන් හා යෞවනයන්ට සෙනෙහස දැක්වීමට සෙනෙහස දැක්වීමට නිරන්තරයෙන් නිරාවරණය විය. හයිපර් පුරුෂයන් සහ අධි-ගැහැණු ගැහැණු ළමයින් ප්රචණ්ඩත්වයට වඩා ප්රචලිත විය.

ප්රධාන වචන

  • ලිංගික අන්තර්ජාල ප්රකාශන;
  • යොවුන්
  • මාධ්ය නිරාවරණය
  • ස්ත්රී පුරුෂ භාවය