"මම කළ යුත්තේ කුමක්ද?": යෞවන ස්ත්රීන්ගේ නිරුවත් ඡායාරූප සහිත ඩිලෙමස් (2017)

ලිංගිකත්වය පිළිබඳ පර්යේෂණ සහ සමාජ ප්රතිපත්ති

1-16 |

සාරා ඊ. තෝමස්

https://link.springer.com/article/10.1007/s13178-017-0310-0

වියුක්ත

නිරුවත හා අර්ධ නුදු ඡායාරූප යැවීම සහ නව යොවුන් වියේ සිට කතිකාවේ පෙරමුණ ගෙන සිටීම අඛණ්ඩව පවතී. පර්යේෂකයන් විසින් ලිංගික හැසිරීම් සඳහා විපාක අධ්යයනය කර ඇති අතර, ඡායාරූප යැවීම පිළිබඳ තීරණ ගැනීමේදී නව යොවුන් දරුවන් මුහුණ දෙන ගැටළු පිළිබඳව අඩු වශයෙන් දැන ගත හැකිය. යෞවන යෞවනියන් විසින් ප්රකාශයට පත් කරනු ලබන මාර්ගගත පෞද්ගලික ගිණුම් භාවිතා කරමින්, මෙම අධ්යයනය මගින් තරුණියන්ගේ ගැහැනුන්ගේ අනියම් ඡායාරූප යැවීමෙන් තරුණ ගැහැණු ළමයින්ගේ වාර්තා වලට අවධානය යොමු කරයි. 462 කථා වල තේමාත්මක විශ්ලේෂණයකින් හෙළිදරව් වී ඇත්තේ, ගැහැණු ගැහැනු ළමයින් ඡායාරූප එකිනෙකට යැවීමෙන් වැළකී සිටින ලෙස එකිනෙකට පටහැනි පණිවුඩ ලැබුණු බවයි. සම්බන්ධතාවයක් ලබාගැනීමේ බලාපොරොත්තුවෙන් ඡායාරූප යැවීමට අමතරව, තරුණියන් විසින් නිරන්තරයෙන් ඉල්ලීම්, කෝපය සහ තර්ජන ආකාරයෙන් බලහත්කාරයෙන් බලහත්කාරයෙන් බලහත්කාරයෙන් බලහත්කාරයෙන් බලපෑම් කිරීමේ ප්රතිඵලයක් ලෙස ඡායාරූප යවමින් වාර්තා කලේය. තරුණ තරුණියන්ගේ බලහත්කාරි හැසිරීම් රටා වෙත යොමුවීමට උත්සාහ කළ තරුණියන් නිතරම අනුකූලතාවයට පත්විය. ප්රතික්ෂේප කිරීම නිතරම ඉල්ලීම් හෝ තර්ජන එල්ල විය. තරුණ කාන්තාවන්ගේ කථාවලින් බොහෝ දුරට විකල්ප උපක්රම නොලැබී ඇති අතර, ඔවුන් මුහුණ දෙන අභියෝග සාර්ථකව මෙහෙයවීම සඳහා තරුණ කාන්තාවන්ට මෙවලම් නැත.