Aberantné učenie a pamäť v závislosti (2012)

Komentáre: Jeden z mnohých prieskumov, ktorý tvrdí, že závislosť je spôsobená normálnymi procesmi, ako je nadmerné učenie. To poukazuje na - 1) všetky závislosti zahŕňajúce rovnaké mechanizmy a 2) závislosti nie sú spôsobené toxickými účinkami liekov.

Neurobiol Learn Mem. 2011 Nov; 96 (4): 609-23.

Torregrossa MM, Corlett PR, Taylor JR.

zdroj

Katedra psychiatrie, Yale University School of Medicine, New Haven, CT 06508, USA.

abstraktné

Za posledných niekoľko rokov sa závislosť na drogách čoraz viac akceptuje ako choroba mozgu, na rozdiel od toho, že je to jednoducho kvôli nedostatku vôle alebo nedostatku osobnosti. Ukázalo sa, že vystavenie návykovým látkam vytvára trvalé zmeny v štruktúre a funkcii mozgu, o ktorých sa predpokladá, že sú základom prechodu na závislosť. Špecifické faktory genetickej a environmentálnej zraniteľnosti ovplyvňujú aj vplyv drog zneužívania na mozog a môžu zvýšiť pravdepodobnosť, že sa stanete závislými.

Dlhodobé zmeny v mozgových funkciách boli zistené v nervových obvodoch, o ktorých je známe, že sú zodpovedné za normálny apetitívny proces učenia a pamäti. a predpokladalo sa, že drogy zneužívania zvyšujú pozitívne učenie a pamäť o drogách a zároveň inhibujú učenie o negatívnych dôsledkoch užívania drog.

Preto sa správanie závislého čoraz viac zameriava na získavanie a užívanie návykových látok, pričom si súčasne vytvára horšiu schopnosť prestať s užívaním, aj keď je droga menej prospešná alebo zasahuje do fungovania v iných aspektoch života. V tomto prehľade rozoberieme klinické dôkazy, že závislí jedinci zmenili učenie a pamäť, a popíšeme možné nervové substráty tejto dysfunkcie. Okrem toho preskúmame predklinické eže zneužívanie drog spôsobuje progresívnu poruchu učenia a pamäti, preskúmať molekulárne a neurobiologické zmeny, ktoré môžu byť základom tejto poruchy, určiť genetické a environmentálne faktory, ktoré môžu zvýšiť zraniteľnosť voči závislosti a navrhnúť potenciálne stratégie na liečbu závislosti prostredníctvom manipulácie s učením a pamäťou.

Copyright © 2011 Elsevier Inc. Všetky práva vyhradené.