Používanie elektronických obrazoviek v mládeži s poruchou frekvencie autizmu (2018)

Child Adolesc Psychiatr Clin N Am. 2018 Apr;27(2):203-219.

doi: 10.1016 / j.chc.2017.11.013.

Gwynette MF1, Sidhu SS2, Ceranoglu TA3.

abstraktné

Elektronické a sociálne médiá zohrávajú významnú úlohu v živote detí a dospievajúcich. Dôkazy naznačujú, že mládež s poruchou autistického spektra (ASD) používa médiá odlišne ako obvykle sa vyvíjajúci rovesníci a niektoré z týchto rozdielov ich vystavujú väčšiemu riziku negatívnych zdravotných výsledkov súvisiacich so nezdravým a nesprávnym používaním médií. Medzi takéto výsledky patria fyziologické, kognitívne, sociálne, emocionálne a právne / bezpečnostné problémy. Objavilo sa však niekoľko intervencií zameraných na technológiu, ktoré pomáhajú mládeži s ASD vo viacerých doménach. Rodičia mládeže s ASD môžu ťažiť z niekoľkých odporúčaní a zdrojov od Americkej akadémie detstva a Americkej akadémie detskej a adolescentnej psychiatrie.

KĽÚČOVÉ SLOVÁ: Porucha autistického spektra; Elektronické média; Zásahy do rodinných médií; Zdravé používanie médií; Závislosť na internete; Čas obrazovky; Sociálne médiá; Intervencie podporované technológiami

PMID: 29502747

DOI: 10.1016 / j.chc.2017.11.013