Experimentálne vyhýbanie sa a technologické závislosti u adolescentov (2016)

J Behav Addict. 2016 Jun;5(2):293-303. doi: 10.1556/2006.5.2016.041.

García-Oliva C1, Piqueras JA1.

abstraktné

Pozadie a ciele Táto štúdia sa zameriava na využívanie populárnych informačných a komunikačných technológií (IKT) mladistvými: internet, mobilné telefóny a videohry. Skúma sa vzťah medzi používaním IKT a vyhýbaním sa zážitkom (EA), konštruktom, ktorý sa ukázal ako základný a transdiagnostický pre celý rad psychologických problémov vrátane závislostí na správaní. EA označuje samoregulačnú stratégiu zahŕňajúcu úsilie o kontrolu alebo únik z negatívnych podnetov, ako sú myšlienky, pocity alebo pocity, ktoré spôsobujú silné strach. Táto stratégia, ktorá môže byť z krátkodobého hľadiska adaptívna, je problematická, ak sa stane nepružným vzorcom. Cieľom tejto štúdie bolo preto preskúmať, či boli modely EA spojené s návykovým alebo problematickým využívaním IKT u dospievajúcich. Metódy Celkom bolo prijatých 317 študentov španielskeho juhovýchodu vo veku medzi 12 a 18, aby vyplnili dotazník, ktorý obsahoval otázky o všeobecnom používaní jednotlivých IKT, dotazník na vyhýbanie sa skúsenostiam, stručný zoznam osobnostných znakov veľkej päťky a konkrétne dotazníky. o problematickom používaní internetu, mobilných telefónov a videohier. Výsledky Korelačná analýza a lineárna regresia ukázali, že EA vo veľkej miere vysvetlila výsledky týkajúce sa návykového používania internetu, mobilných telefónov a videohier, ale nie rovnakým spôsobom. Pokiaľ ide o pohlavie, chlapci preukázali problematickejšie využívanie videohier ako dievčatá. Pokiaľ ide o faktory osobnosti, svedomitosť sa spájala so všetkým návykovým správaním. Diskusia a závery Došli sme k záveru, že EA je dôležitý konštrukt, ktorý by sa mal zohľadniť v budúcich modeloch, ktoré sa snažia vysvetliť návykové správanie.

KĽÚČOVÉ SLOVÁ:

mladiství; závislosť na správaní; vyhýbanie sa zážitkom; technologická závislosť