abstrakty
Cieľom štúdie bolo zistiť vzťah medzi využívaním sociálnych médií a problémovým správaním študentov stredných škôl v štáte Oyo v Nigérii. Študenti stredných škôl 600 boli náhodne vybraní pomocou viacstupňových techník výberu vzoriek. Respondenti boli študenti z deviatich verejných a šiestich súkromných stredných škôl v troch senátnych okresoch štátu Oyo v Nigérii. Údaje pre tento výskum sa zbierali pomocou dvoch nástrojov „Dotazník použitia sociálnych médií“ a „Stupnica problémového správania“. Boli vznesené štyri výskumné otázky, ktoré viedli štúdiu. Na analýzu údajov sa percentá použili na analýzu demografických informácií, zatiaľ čo Pearsonova analýza momentu produktu (PPMC) a analýza viacerých regresií sa použili na určenie vzťahu, spoločného a relatívneho prínosu každej premennej. Získané výsledky naznačujú, že šesť z deviatich pozorovaných premenných (sociálne médiá) malo významný pozitívny vzťah k problémovým správaním. Tri premenné sociálnych médií nemali žiadny významný vzťah k problémovému správaniu. „Youtube“ bol najsilnejším zo všetkých pozorovaných sociálnych médií, ktorý predpovedal problémové správanie adolescentov. Odporúčalo sa, aby správcovia škôl obmedzovali nadmerné využívanie sociálnych médií a aby rodičia pri používaní sociálnych médií monitorovali svoje oddelenia a deti.
Kľúčové slová Pornografie Problémové správanie Sexuálne zločiny sociálne siete
Časopis Svetové vedecké správy
rok 2019
Objem 116
Stránky 128-144
Prispievatelia
Katedra poradenstva a poradenstva, Univerzita v Ibadane, Ibadan, Nigéria
;
