Clujul Med. 2018 Jul;91(3):300-306. doi: 10.15386/cjmed-796.
Kumar S.1, Kumar A2, Badiyani B.2, Singh SK3, Gupta A4, Ismail MB5.
abstraktné
Súvislosti a ciele:
Internetová závislosť (IA) má negatívne dôsledky na duševné zdravie a ovplyvňuje každodenné aktivity. Táto štúdia sa uskutočnila s cieľom posúdiť prevalenciu závislostí na internete medzi študentmi zubných vysokých škôl a určiť, či existuje medzi študentmi nejaký vzťah nadmerného používania internetu s depresiou a akademickou výkonnosťou.
Metódy:
Bola to prierezová štúdia, ktorá zahŕňala študentov zubného lekára 384 z rôznych akademických rokov. Bol pripravený dotazník, ktorý zhromažďoval informácie o demografických charakteristikách, modeli používania internetu, dĺžke používania a najbežnejšom spôsobe prístupu na internet. Internetová závislosť bola hodnotená pomocou testu Youngs Internet Addiction. Depresia bola hodnotená s použitím inventára depresie Becks [BDI-1].
Výsledky:
Zistilo sa, že prevalencia závislosti na internete a depresie je 6%, respektíve 21.5%. Študenti prvého ročníka vykazovali najvyššie priemerné skóre závislosti na internete (17.42 ± 12.40). Hlavným účelom používania internetu bolo chatovanie. Logistická regresná analýza ukázala, že jedinci, ktorí mali depresiu (pomer šancí = 6.00, hodnota p <0.0001 *) a dosiahli menej ako 60% známok (pomer šancí = 6.71, hodnota p <0.0001 *), boli pravdepodobnejšie závislí od internetu.
záver:
Závislosť na internete má negatívny vplyv na duševné zdravie a akademickú výkonnosť. Títo vysoko rizikoví študenti by mali byť identifikovaní a malo by sa poskytnúť psychologické poradenstvo.
KĽÚČOVÉ SLOVÁ: India; Závislosť na internete; akademický výkon; poradenstvo; depresie
PMID: 30093808
PMCID: PMC6082606
DOI: 10.15386 / cjmed-796
;
