Determinanty vystavenia účinkom pornografie na mladistvých a vyšších stredných školách dospievania v okrese Sanggau, West Kalimantan (2019)

Indický vestník výskumu a vývoja verejného zdravia
Rok: 2019, Hlasitosť: 10, Číslo: 3
Prvá strana : (941) Posledná strana : (945)
Tlač ISSN: 0976-0245. Online ISSN: 0976-5506.
Článok DOI: 10.5958 / 0976-5506.2019.00623.5

Suwarni Linda1,*, Abrori1, Widyanto Ronny1

1Univerzita Muhammadiyah Pontianak, A. Yani Street, West Kalimantan, 78124

* Zodpovedajúci autor: Linda Suwarni, Katedra verejného zdravia, Fakulta zdravotníctva, Universitas Muhammadiyah Pontianak, Jl. A. Yani No. 111, Pontianak, West Kalimantan, Indonézia, Email: [chránené e-mailom]

abstraktné

Technologický pokrok uľahčuje prístup k pornografii. Účinky vystavenia pornografii sú veľmi závažným problémom medzi dospievaním. Mohlo by to mať negatívny vplyv na reprodukčné zdravie a rozvoj duševného zdravia. Tento výskum bol kvantitatívnym výskumom s prístupom prierezového dizajnu, ktorého hlavnými cieľmi je poznať determinantný účinok efektu vystavenia pornografii, ktorý sa uskutočnil na juniorskej a juniorskej strednej škole v okrese Sanggau. Výsledky tohto výskumu ukázali, že väčšina respondentov mala prístup k pornografii prostredníctvom fotografií (obrázkov) 171%, vrátane internetu (62.0%).

Účinok respondentov na expozíciu pornografie sa dosiahol na úrovni svetla (závislosť, eskalácia a desenzibilizačná fáza) bola 29.2% a hmotnostná úroveň (štádium akt-out) bola 70.8%. Významnými determinantami efektu vystavenia pornografii boli doba prístupu (hodnota p = 0.039, PR = 5.765), pohlavie (hodnota p = 0.0001; PR = 3.600), prístup k dĺžke (hodnota p = 0.037, PR = 3.730) a typ média (p hodnota = 0.001; PR = 2.268). Kým stav datovania, statusu pobytu, rodinného stavu rodičov nebol významným určujúcim faktorom, ale ukázal pozitívny trend smerom k efektu vystavenia pornografii.

Odporúča sa poskytnúť informácie o nebezpečenstve pornografie na začiatku adolescencie ako primárnej prevencie v prístupe k pornografii. Okrem toho je potrebná spolupráca rodiny a škôl s cieľom poskytnúť pomoc mladým mladistvým, aby boli múdri v používaní médií, a pre adolescentov, ktorí sú v štádiu konania, potrebujú intenzívnu liečbu, aby sa správali zdravo.