Skúmanie vplyvov, ktoré má online pornografia na dospievajúcich vo veku 11 až 16 rokov (2020)

Literatúra poukazuje na nezrovnalosti v definíciách „sextingu“ alebo samotnej pornografie a tento článok sa teraz zmení na definíciu pornografie. Pre súčasný výskum sa vyvinula vhodne dostupná definícia pornografie podľa veku a pilotné testovanie v etape 1. Následne sa prijalo pre všetky vykonané terénne práce:

Prieskum zistil, že 48% (n = 476) videla online pornografiu a 52% ju (n = 525). Čím je staršia skupina respondentov, tým väčšia je pravdepodobnosť, že mali pornografiu (65% z 15 - 16; 46% z 13 - 14 a 28% z 11 - 12). Je zrejmý zreteľný vzostupný trend so 46% (n = 248) od 11 do 16 rokov, ktorí videli online pornografiu (n = 476) vystavený tomu do 14 rokov.

Zo 476 respondentov, ktorí videli pornografiu online, 34% (n = 161) hlásené, že ho videli raz za týždeň alebo viac. Iba 19 (4%) mladých ľudí sa denne stretávalo s pornografiou. 476 účastníkov tiež uviedlo, že materiál videli prvýkrát na týchto zariadeniach: 38% z prenosného počítača (prenosný počítač, iPad, notebook atď.); 33% z vreckových zariadení (napr. IPhone, Android, Windows smartphone, Blackberry atď.); 24% zo stolného počítača (Mac, PC atď.); 2% z herného zariadenia (napr. Xbox, PlayStation, Nintendo atď.); kým 3% radšej nehovorilo. Takmer polovica vzorky (476/48%) videla online pornografiu a 47% (XNUMX%)n = 209) uviedli, že ho aktívne hľadali, pričom asi polovicu znovu odišiel, kto takýto materiál videl bez toho, aby ho aktívne hľadal: nedobrovoľné ho nájdenie napríklad prostredníctvom nechceného vyskakovacieho okna alebo jeho vystavením / odoslaním niekým iným.

Viac chlapcov (56%) uvádza pornografiu ako dievčatá (40%). Medzi pohlaviami, ktoré úmyselne hľadali pornografiu online, bola rodová nerovnosť, pričom 59% (n = 155/264) mužov, ktorí to hlásia, ale iba 25% (n = 53/210) žien; a 6% (n = 28 /n = 1,001 XNUMX) preferované nehovoriť.

Počas fokusných skupín sa preskúmali aj potenciálne rodové rozdiely v miere hľadania pornografie. Kvalitatívne zistenia z 1. a 3. fázy sú v súlade s kvantitatívnymi údajmi (z online dotazníka 1. fázy), o ktorých sa uvažuje vyššie. Bežnou odpoveďou mužov respondentov bolo napríklad to, že aktívne vyhľadávali pornografiu online:

Žiadna z dievčat však neurobila podobné vyhlásenia.

Kontrast medzi reakciami na prvé prezeranie a reakciami na súčasné prezeranie online pornografie medzi 476, ktorí ju pôvodne videli, a 227, ktorí uviedli, že ju práve prezerajú, je uvedený v Tabuľky 1 a 2.

Tabuľka 1. Aktuálne pocity.

Tabuľka 2. Počiatočné pocity.

Pred ďalším výkladom týchto zistení je potrebné poznamenať, že nízky počet adolescentov, ktorí naďalej vidia pornografiu. Z tých, ktorí uviedli, že stále vidia pornografiu, zvedavosť klesla ako reakcia zo 41% na 30%. Toto je predvídateľné, pretože dospievajúci sa oboznámili so sexuálnym materiálom. Ostatné efekty sú extrémne zmiešané a radikálne sa menia medzi prvým pozorovaním a súčasnými reakciami. Z negatívnych účinkov sa „šok“ znížil z 27% na 8%; „Zmätený“, 24% až 4%; „Znechutený“ 23% až 13%; „Nervózny“ 21% až 15%; „Chorí“, 11% až 7%; „Vystrašený“, 11% až 3%; a „rozrušený“ 6% až 3%.

Negatívne reakcie prieskumu boli posilnené nasledujúcimi tvrdeniami uvedenými v 1. a 3. etape:

Takéto zistenia možno interpretovať niekoľkými spôsobmi. Po prvé, niektorí dospievajúci, ktorí mali negatívne reakcie pri prvom prezeraní pornografie, podniknú ďalšie kroky, aby ju znova neuvideli (a preto sa nemusia objaviť v aktuálnych údajoch o sledovaní). Po druhé, niektorí sa stali znecitlivení na sexuálne explicitný materiál, ktorý vidia, alebo si mohli vybudovať väčšiu odolnosť voči nepríjemnejším aspektom pornografického obsahu. Tieto myšlienky sa nemusia vzájomne vylučovať. Zdá sa, že niektoré tvrdenia adolescentov vo fóre / cieľových skupinách podporujú tieto predpoklady:

Tabuľky 1 a 2 demonštrujú tiež potenciálne pozitívnejšie reakcie na online explicitný obsah alebo aspoň reakcie, ktoré môžu byť v súlade so sexuálnym vyzrievaním, napríklad „zapnuté“ pokročilé zo 17% na 49%; „Vzrušený“, 11% až 23%; „Šťastný“, 5% až 19%; a nakoniec „sexy“ 4 až 16%. Pri prvom vyšetrení sa jedná o štatisticky významné zmeny, napríklad porovnanie „zapnuté“ pri prvom prezeraní s „zapnuté“ stále ukazuje, že 55 adolescentov, ktorí nenahlásili zapnutie, pôvodne uvedie, že pokračujú v sledovaní, χ²(1, N = 227) = 44.16, p <01, Phi = 44. Pri testovaní rozdielov medzi respondentmi pri súčasnom sledovaní však tiež vyšlo najavo, že 207 z tých mladých ľudí, ktorí neboli zapnutí, pôvodne nehlásili, že stále vidia pornografiu, ďalší významný rozdiel, χ²(1, N = 476) = 43.12, p <01, Phi = 30. Inými slovami, viac dospievajúcich, ktorí nehlásili, že sú zapnutí, sa pornografii vyhýbalo, než si ju užívali.

Aj keď neexistovali priame dôkazy o skúsenostiach s emuláciou fantázií, myšlienka, že veci, ktoré sa dajú pozorovať v pornografii, možno vyskúšať, sa objavila často v online fokusných skupinách so staršími skupinami (13-14; 15-16). Na otázku, aké riziká môžu vyplývať zo sledovania online pornografie:

Tieto zistenia vyplynuli aj z online dotazníka, ako sa uvádza v Tabuľky 3 a 4.

Tabuľka 3. Online pornografia mi poskytla predstavy o typoch sexu, ktoré si môžete vyskúšať.

Tabuľka 4. Online pornografia mi poskytla predstavy o typoch sexu, ktoré si môžete vyskúšať podľa pohlavia.

Štatisticky významné vekové rozdiely sa našli v odpovedi na otázku: „Poskytla vám online pornografia, ktorú ste videli, predstavu o druhoch pohlavia, ktoré chcete vyskúšať?“ Z 437 respondentov 90 z 15 až 16-ročných (42%) uviedlo, že online pornografia im poskytla predstavy o tom, že chcú vykonávať sexuálne praktiky; 58 z 13 - 14-ročnej skupiny (39%) a 15 z 11 - 12-ročnej skupiny (21%). Môže to súvisieť s väčšou pravdepodobnosťou sexuálnej aktivity, keď dosiahnu vek súhlasu, hoci vo všetkých vekových skupinách túto myšlienku neschválilo viac mladých ľudí ako tých, ktorí s ňou súhlasili.

V odpovedi na rovnakú otázku sa zistili aj štatisticky významné rodové rozdiely. Asi 44% (106/241) mužov v porovnaní s 29% (56/195) žien uviedlo, že online pornografia, ktorú videli, im poskytla predstavu o druhoch pohlavia, ktoré chceli vyskúšať. Pri interpretácii tohto zistenia je opäť rozumné postupovať obozretne, najmä preto, že tu môžu hrať rodové úlohy pri začatí alebo zapájaní sa do sexuálnej aktivity, a to tak z hľadiska viery mladých ľudí, ako aj z toho, ako boli tieto informácie zverejnené vo výskume.

Zistenia cieľovej skupiny z 3. fázy boli vo všeobecnosti v súlade s týmito údajmi. Keď sa opýtali mužskí respondenti, či poznali niekoho, kto vyskúšal niečo, čo videli v online pornografii, uviedli,

Keď sa otázka stala osobnejšou („Porobili ste niekedy pornografiu premýšľaním o vyskúšaní niečoho, čo ste videli?“), Väčšina respondentov uviedla nie, až na pár výnimiek:

Na otázku v druhej etape prieskumu online, či videl online pornografiu “. , , viedol ma k tomu, aby som tomu uveril ženy by mali konať určitým spôsobom počas sexu, “z 393 odpovedí: 16% 15- až 16-ročných detí buď súhlasilo / dôrazne súhlasilo, zatiaľ čo 24% 13- až 14-ročných áno. Naopak 54% 15- až 16-ročných nesúhlasilo s tvrdením a 40% 13- až 14-ročných. Keď bola otázka prehodená, či videnie online pornografie malo “. , , viedli ma k presvedčeniu, že muži by sa mali počas sexu správať určitým spôsobom “: 18% 15- až 16-ročných detí buď súhlasilo / dôrazne súhlasilo, zatiaľ čo 23% 13- až 14-ročných áno. Naopak, 54% 15- až 16-ročných nesúhlasilo s tvrdením a silne nesúhlasilo s vyhlásením a 40% 13- až 14-ročných (opäť odpovedalo 393).

Tieto zistenia poskytujú dôkaz asimilácie niektorých adolescentov o myšlienky z online pornografie o očakávanom správaní mužov a žien počas fyzického sexu. Údaje nám nemôžu povedať, či sa pojmy, ktoré napodobňujú, týkajú bezpečných, ohľaduplných a vzájomne príjemných sexuálnych aktivít so súhlasným partnerom; alebo donucovacie, urážlivé, násilné, vykorisťujúce, ponižujúce a potenciálne škodlivé alebo nezákonné sex. Aj tu nemôžeme vedieť, či by sa ich nápady so skúsenosťami zmenili. V súlade s predchádzajúcimi bodmi týkajúcimi sa opakovaného pozerania sa však najstaršia kohorta (15 - 16 rokov) domnievala, že vplyv online pornografie na formovanie ich názorov na to, ako by sa muži a ženy mali správať pri sexe, je znížený o –8% pre správanie žien. a -5% pre mužov.

Účastníci online fóra a cieľových skupín vo všeobecnosti vyjadrili negatívne názory a obavy o tom, ako môže sledovanie online pornografie ovplyvniť vnímanie normálnych / prijateľných mužských a ženských úloh dospievajúcich pri sexuálnom stretnutí:

Všadeprítomnosť online pornografie je uľahčená ľahkosťou a rýchlosťou, s akou je možné ju vytvoriť a zdieľať. Väčšina mladých ľudí v tejto vzorke nedostala ani neposlala výslovný materiál; 26% (258/1,001) respondentov však dostalo online pornografiu / odkazy, bez ohľadu na to, či o ne požiadali. Oveľa nižšie podiely uviedli, že pornografický materiál niekedy poslali niekomu inému (4% (40/918)), hoci vedci si boli vedomí, že niektorí „odosielateľi“ sa môžu zdráhajú uznať to ako „príjemcovia“.

Čitateľom sa pripomína, že sexuálne a erotizované alebo úplne alebo čiastočne nahé fotografie adolescentov mladších ako 18 rokov sú nezákonné držať, posielať alebo prijímať v Spojenom kráľovstve, hoci spravidla nie je v rozpore s politikou CPS stíhať tieto prípady pre dospievajúcich intímnych osôb (CPS, 2018). „Sexting“ sa však stal niečo ako mediálny trop, čiastočne podporovaný vyjadreniami polície, ako napríklad:

Počas online fokusných skupín dospievajúci, ktorí sa vyjadrili, akoby interpretovali „sexting“ skôr ako písanie a zdieľanie explicitných správ s ľuďmi, ktorých poznali, namiesto toho, aby posielali nahé obrazy druhých alebo ich vlastného tela, vcelku alebo čiastočne (Jaishankar, 2009). Skutočne sa tvrdilo, že dospievajúci používajú skôr vizuálnu, ako textovú správu, úplne inú nomenklatúru, vrátane „dodgy-pix“, „nahých“ alebo „nahých selfies“ (Weale, 2015).

Online prieskum 2. fázy odhalil, že väčšina adolescentov nevytvorila ani neposlala nahé vlastné obrázky a toto zistenie podporuje nedávny prieskum uskutočnený v troch krajinách EÚ s mladými ľuďmi (Webster a kol., 2014). V rámci súčasného prieskumu 135 chlapcov a dievčat uviedlo, že sami produkujú topless obrázky (13% z 948, ktorí odpovedali) a 27 (3% z tých, ktorí odpovedali) urobili samy úplne nahé obrázky. Potenciálne viac sa týka toho, že iba vyše polovica z tých, ktorí vytvorili nahé alebo seminárne obrázky (74/135 alebo 55%), ich potom zdieľala, a to buď fyzickým ukázaním obrázkov niekomu inému, alebo prenosom týchto obrázkov online na jeden alebo viac kontaktov.

Tí, ktorí uviedli, že sami urobili úplne nahý obraz, predstavovali menej ako 3% z celkovej vzorky (27/1,001), čo neznamená, že potom pristúpili k zdieľaniu obrázkov. Prieskum však žiadal aj respondentov prečo sami vytvorili nahé a seminárne fotografie? Šesťdesiatdeväť percent (93/135) uviedlo, že to chcelo urobiť, hoci 20% (27/135) to neurobilo. Toto číslo je potenciálne ochranným problémom, pričom u jedného z piatich samosnímaných nahých / seminárnych fotografií adolescentov sa zdá, že vyvolávajú nejakú formu vonkajšieho tlaku alebo nátlaku.

Približne 36% adolescentov, ktorí urobili nahé alebo naukladané samo-generované fotografie (49/135), uviedlo, že boli požiadaní, aby tieto obrázky niekomu ukázali online. Na otázku, či poznali osobu, ktorej zobrazili obrázky, 61% z tých, ktorí zdieľajú obrázky (30/49), odpovedalo, že áno, čo naznačuje, že väčšina z týchto obrazov zostala pravdepodobne lokalizovaná v sociálnom kruhu detského výrobcu, alebo priateľ / priateľka, aspoň spočiatku. 25 adolescentov (2.5% zo vzorky) však uviedlo, že online kontaktu poslali obraz seba samého, ktorý vykonáva sexuálne konanie, čo je závažnejšie z hľadiska obrazového obsahu a je pravdepodobnejšie, že sa bude prenášať viac široko.

Na otázku, či respondenti niekedy videli obrázky nahého tela alebo intímnej časti tela niekoho, koho poznali, 73 (8% z tých, ktorí odpovedali) videlo taký obraz blízkeho priateľa, 15% (144/961) to videlo o známosti 3% (31/961) videli fotografie svojich partnerov a 8% (77/961) niekoho, koho poznali ako jediný kontakt online. Na online fórach / cieľových skupinách sa zdá, že väčšina dospievajúcich preukázala vysoko rozvinuté kritické povedomie o niektorých možných negatívnych dôsledkoch odoslania nahého „selfie“ na online kontakt:

Tieto zistenia z našich troch etáp terénnej práce u adolescentov vo Veľkej Británii vo veku 11 až 16 rokov je možné porovnať s výsledkami z nedávno uverejnenej významnej výskumnej štúdie velenia pre vykorisťovanie detí a ochranu online (CEOP), ktorá zistila, že 34% z 2,315 14 respondentov vo veku od 24 do 52 rokov 55 poslalo nahý alebo sexuálny obraz o sebe niekomu, o koho sa zaujímali, a že 45% dostalo podobný obrázok od niekoho, kto ho poslal sám, s mužmi bodujúcimi 14% a ženy 17%. Keď boli tieto údaje filtrované tak, aby zahŕňali iba 26- až 48-ročných, zodpovedajúcich čísel bolo XNUMX%, ktorí poslali obrázok, zatiaľ čo XNUMX% prijalo jedného z odosielateľov (McGeeney & Hanson, 2017).

Motivácie mladých ľudí pri odoberaní a odosielaní sexualizovaných nahých / seminárnych snímok ich častí tela / tela sú zložité a mohli by zahŕňať zmes mnohých rôznych vplyvov vrátane sexuálneho uspokojenia prostredníctvom online sexuálneho stretnutia; podvod, pri ktorom dospelý môže používať avatar na pozeranie obrázkov z adolescentov, čo môže viesť k „sexuálnemu vydieraniu“, ako v prípade Amanda Todd (Wolf, 2012). Výmena obrázkov je tiež uznávanou taktikou online detských detských krúžkov, ktorí sa pri svojej kampani stretávajú so svojimi cieľmi a páchajú kontakt so sexuálnym zneužívaním detí (CSA) (Martellozzo & Jane, 2017). Niektorí adolescenti sa môžu oddávať sexuálnemu exhibicionizmu s online kontaktmi a veľmi častou motiváciou je „súkromná“ výmena nahých / seminárnych selfies so zavedenými vzťahovými partnermi (Martellozzo & Jane, 2017).

Za všetkými týmito potenciálnymi hnacími silami rizikového sexuálneho správania na internete môžu ležať faktory, ako je moderná trhová saturácia smartfónov, vplyv masmédií a kultúry a možnosť začlenenia adolescentov do sveta nových sociálnych online médií, ktoré môžu byť obohatené o kultúrne „Pornifikácia“ alebo „Pornogrifikácia“ (Allen & Carmody, 2012; McNair, 2013; Paasonen a kol., 2007). V masmédiách sa tiež všeobecne predpokladá, že mladší dospelí a dospievajúci žijú v „selfie-nárade“, ktorý je posadnutý trhaním všetkého a zverejňovaním výsledkov online. Údaje spoločnosti Ofcom uverejnené v prieskume naznačujú, že 31% dospelých si vzalo aspoň jeden selfie v roku 2014, zatiaľ čo 10% pripustilo, že si vzali aspoň 10 za týždeň (Tlačová asociácia, 2015). V tomto procese je potrebné uznať aj úlohu nátlaku / nátlaku zo strany priateľov / priateľiek, aby posielali sexuálne generované obrazy, ktoré vytvorili sami, spolu s dobrovoľným zasielaním obrázkov alebo naopak, podvodom a klamstvom od zamýšľaného príjemcu.

Ako ukazuje tento výskum, vystavenie explicitnému obsahu môže poškodiť vnímanie pohlavia, zdravých vzťahov medzi deťmi a mladými ľuďmi a spôsob, akým vnímajú svoje vlastné telá. V priebehu tejto štúdie niektoré deti a mladí ľudia výslovne požiadali o pomoc a podporu, či už prostredníctvom vzdelávania alebo formou blokovania prístupu k nežiadúcim materiálom. Je preto nepochybné, že na ochranu detí a mladých ľudí pred prístupom k pornografii online sú potrebné spoľahlivé nariadenia.

V Spojenom kráľovstve vláda oznámila plány na obmedzenie prístupu mladých ľudí k online pornografii zavedením povinného overenia veku (AV). Právny základ sa nachádzal v poslednej časti Spojeného kráľovstva, tretej časti zákona o digitálnej ekonomike z roku 2017 (DCMS, 2016). Britská rada pre klasifikáciu filmov (BBFC), ktorá poskytuje vekové certifikáty pre filmy, bola vybranou organizáciou, ktorá bude pôsobiť ako regulátor nového režimu. Očakávalo sa, že nová politika bude fungovať hlavne prostredníctvom poskytovateľov platieb a inzerentov, ktorí hrozia prerušením všetkých obchodov s nevyhovujúcimi webmi; napríklad vydavatelia porno, ktorí odmietli zaviesť overenie veku, ale organizácia BBFC mala zvyškovú právomoc nútiť poskytovateľov prístupu, aby blokovali prístup rovnakým spôsobom ako na stránkach, o ktorých je známe, že obsahujú materiál na zneužívanie detí (Tempterton, 2016.

Išlo by o prvý univerzálny „porno-blok“ na internete na svete, ale vláda v poslednom okamihu oznámila, že začiatok overovania veku pre pornografické stránky sa oneskorí, možno neurčito (Waterson, 2019). Až do tohto bodu vláda Spojeného kráľovstva už utratila 2 milióny GBP za nevykonanie príliš oneskoreného opatrenia (Hern, 2019). Nicky Morgan (teraz barónka), ministerka pre digitálne, kultúru, médiá a šport, však pri odovzdávaní tohto posolstva uviedla, že v novej a rozšírenej vízii vlády v tejto oblasti očakáva:

Aj keď oneskorenie je sklamaním, je dôležité, aby modus operandi efektívne využívané na ochranu detí a mladých ľudí pred zbytočným vystavením účinkom. Táto otázka sa bude teraz riešiť v rámci širšej Bielej knihy vlád Spojeného kráľovstva o online škode, ktorá sa teraz uzavrela na konzultácie (Gov.co.uk, 2019):

Okrem toho by nadchádzajúce zavedenie povinného vzťahu a sexuálnej výchovy (RSE) na všetkých školách v Anglicku a vo Walese v oblasti sexuálnej a digitálnej bezpečnosti / gramotnosti (od septembra 2020) podľa zákona o deťoch a sociálnej práci z roku 2017 mohlo potenciálne zlepšiť prípravu. adolescentov, keď vidia online sexuálne explicitný materiál. Tento zákon sa však výslovne nevzťahuje na problémy s internetom, ale dúfa sa, že tento predmet pokryjú aj školy. Vzdelávacia skupina Rady Spojeného kráľovstva pre internetovú bezpečnosť detí (UKCCIS) okrem toho vypracovala podrobné usmernenia, ktoré školám pomáhajú a umožňujú im vypracovať politiku a prax v oblasti bezpečnosti online pomocou prístupu, ktorý zahŕňa rodičov a širšiu komunitu (UKCCIS, 2017). Existuje tiež priemyselná štandardná verejne dostupná špecifikácia (PAS č. 1296), ktorú vyvinula aliancia Digital Policy Alliance (Vigras, 2016), pokiaľ ide o to, čo by malo byť „primeraným“ spôsobom, ktorým môžu podniky poskytnúť takéto overenie. Norma sa však ešte musí formálne implementovať.

Vládna stratégia bezpečnosti internetu (2018) Zelená kniha začala konzultáciu, ktorá bola oznámená v máji 2018. Táto reakcia vyvolala tri dôležité kroky: po prvé, je potrebné vytvoriť nové online bezpečnostné zákony, aby sa zabezpečilo, že Spojené kráľovstvo je najbezpečnejšie miesto na svete, kde je online; po druhé, ich reakcia na konzultáciu o stratégii pre internetovú bezpečnosť; a po tretie, vláda mala na Bielej knihe spolupracovať s priemyslom, charitatívnymi organizáciami a verejnosťou. Táto biela kniha o online poškodení sa teraz uzavrela na konzultáciu a očakávajú sa politické zámery vlády Spojeného kráľovstva na základe jej zistení. Posledná aktualizácia tejto nadchádzajúcej publikácie bola uverejnená v júni 2019 (Gov.co.uk, 2019).

Problematika pornografie, ktorá je hosťovaná v jurisdikciách, ktoré nevyžadujú overenie veku, TOR ďalej prehlbuje¹ (The Onion Browser) a podobné prostriedky (napr. Virtuálne súkromné ​​siete [VPN]) na anonymný prístup k „tmavému webu“.² Dospievajúci, ktorí chcú získať prístup k digitálnym službám vrátane pornografie, bez toho, aby platili alebo overovali svoj vek, by mohli používať trasy, ktoré umožňujú nevysledovateľný, potenciálne šifrovaný prístup k webovým stránkam, ktoré môžu tiež ponúkať nelegálne drogy, obrázky CSA, bestialitu alebo zbrane atď. ďalej. (Chen, 2011). Vyriešenie problémov týkajúcich sa online pornografie v škole ako súčasť vzťahov alebo výchovy k občianstvu, v rámci zlepšenia sexuálneho zdravia a bezpečnosti online, by mohlo čeliť mnohým negatívnym vplyvom na dospievajúcich poskytovaním informácií a vzdelávania o téme vhodne prispôsobenej vekovej skupine, a to nezanecháva dospievajúcich vytvárať maladaptívne stratégie zvládania.

Na záver uvádzame otázku práv „adolescentov“ na komplexné, informačné a vzdelávacie povedomie o mnohých problémoch a nebezpečenstvách spojených s ich účasťou na online pornografii dospelých v rámci zamerania na ich širšiu online bezpečnosť, zabezpečenie, digitálne súkromie a zdravie. , Potreby mladých ľudí v oblasti kvalitného vzdelávania o vzťahoch a zlepšenia digitálnej gramotnosti, kdekoľvek žijú, by mohli mať negatívny vplyv na potenciálne prekážky, napríklad obsah študijného programu RSE; odmietnutie niektorých škôl učiť vôbec o sexuálnom správaní alebo iných vzťahoch; odborné zručnosti tých učiteľov / školiteľov, ktorých úlohou je poskytovať nový obsah; alebo či rodičia môžu stiahnuť svoje dospievajúce deti z náboženských alebo morálnych dôvodov zo súčasného stavu, ak existuje. Preto je potrebné zosúladiť rodičovské práva s povinnosťami pripraviť adolescentov na ich budúci život, čo by im v ideálnom prípade umožnilo využívať hodiny z oblasti digitálneho zdravia, bezpečnosti, ochrany a sexuálneho zdravia.

Bolo zrejmé niekoľko obmedzení v súbore údajov. Po prvé, bolo prijaté rozhodnutie pozvať iba adolescentov vo veku 11 až 16 rokov. Sedemnásť a 18 rokov boli vylúčení, pretože vek súhlasu v Spojenom kráľovstve je 16 rokov, a to sa považovalo za hranicu, ktorá ich odlišovala, legálne aj zákonne experimentálne ako do 16 rokov. Vylúčení boli ľudia mladší ako 11 rokov, pretože ide o prahovú hodnotu pre vstup na strednú školu a ďalšie etické a metodologické obmedzenia, ktoré takýto výskum predstavuje pre mladých adolescentov, presahovali rámec a zdroje tohto projektu. Napokon je potrebné si uvedomiť, že vo vzorke sa nedosiahol primeraný počet adolescentov zo Severného Írska z dôvodu neochoty školských vrátnikov zapojiť sa.

Mnohí na svete túžili vidieť, ako bude fungovať online „Porno blok“ s funkciou Verifikácia veku, napodobniť ho a vylepšiť. Jeho celkový kolaps v Spojenom kráľovstve so sprievodnou stratou času, peňazí a prestíže zanecháva komplikovanú otázku, ako môžu byť dospievajúci chránení pred hrozbami online poškodenia, pred niektorými aspektmi internetovej pornografie, ktoré sú otázne. Výskum účinného spôsobu dosiahnutia tohto cieľa pri súčasnom vyvážení požiadaviek na poskytovanie sexuálneho a vzťahového vzdelávania podľa veku s digitálnymi informáciami o zdraví, bezpečnosti a ochrane sa stal prvoradým záujmom všetkých tých, ktorí sa snažia chrániť deti pred vzostupom. príliv online škôd.