ADHD in avtistične lastnosti, družinska funkcija, starševski stil in socialna prilagoditev za zasvojenost z internetom med otroki in mladostniki na Tajvanu: longitudinalna študija (2015)

Ta longitudinalna študija je preučevala razširjenost, napovedovalce in z njimi povezane dejavnike za zasvojenost z internetom med osnovnošolci in dijaki na Tajvanu. Iz šestih osnovnih in ene srednje šole je bil izbran priročen vzorec ocen učencev 3, 5 in 8 (n = 1153). They so bili ocenjeni v začetku in koncu spomladanskega semestra 2013. Internet zasvojenost je preučila lestvica Chen Internet Addiction (CIAS). Drugi dejavniki so bili pregledani s kitajsko različico kvotienta za avtizemski spekter (AQ) za avtistično lastnost, instrumentom starševskih vezi (PBI) za starševstvo, družinskim APGAR-jem za podporo družine, popisom socialne prilagoditve za otroke in mladostnike za socialno funkcijo in Swanson, Nolan in Pelham, lestvica različice IV (SNAP-IV) za simptome ADHD.

Razširjenost internetne zasvojenosti se je zmanjšala z 11.4% na 10.6%. Moški, nizka podpora družine, slaba socialna prilagoditev in visoki simptomi ADHD so bili povezani z internetno zasvojenostjo. Vendar pa je obstajala obratna povezava med avtističnimi lastnostmi in internetno zasvojenostjo. Poleg tega bi lahko njegovo napoved razložili s slabimi akademskimi uspešnostmi, moškim in zaščitniškim slogom starševstva. Zasvojenost z internetom ni redka med mladimi na Tajvanu. Napovedniki, opredeljeni v tej študiji, bi lahko bili posebni ukrepi za razvoj preventivnega programa za zasvojenost z internetom pri mladinski populaciji.