DSM-5 motnja spletnih iger med vzorci mehiških prvošolcev (2019)

J Behav Addict. 2019 Dec 13: 1-11. doi: 10.1556 / 2006.8.2019.62.

Borges G1, Orozco R1, Benjet C1, Martínez Martínez KI2, Contreras EV3, Jiménez Pérez AL3, Peláez Cedrés AJ4, PC Hernández Uribe4, Díaz Couder MAC5, Gutierrez-Garcia RA6, Quevedo Chavez GE7, Albor Y8, Mendez E.1, Medina-Mora ME1,9, Mortier P.10, Rumpf HJ11.

Minimalizem

OZADJE IN CILJI:

DSM-5 vključuje pogoj za nadaljnje preučevanje internetne igralne motnje (IGD). Medtem ko igranje spletnih iger brez povezave lahko povzroči neželene negativne učinke na igralce, o nozologiji IGD in njegovi razširjenosti le malo vemo, zlasti v državah z gospodarstvi v vzponu.

METODE:

Za oceno razširjenosti DSM-5 IGD in preučevanje strukture in učinkovitosti instrumenta v španščini za merjenje DSM-5 IGD je bila uporabljena samoupravljena raziskava med 7,022 študenti prvega letnika na 5 mehiških univerzah, ki so sodelovale v univerzitetnem projektu za Zdravi študentje (PUERTAS), del pobude študentov Svetovne zdravstvene organizacije za duševno zdravje.

REZULTATI:

Lestvica za IGD je pokazala enodimenzionalnost s faktornimi obremenitvami med 0.694 in 0.838 in Cronbachovim α = .816. Predmeti, ki izhajajo iz iger na srečo in simptomov motenj snovi, pomešani skupaj. Ugotovili smo 12-mesečno razširjenost IGD 5.2% v celotnem vzorcu; prevalenca je bila različna za moške (10.2%) in ženske (1.2%), vendar podobna za starost 18-19 let (5.0%) in starost 20+ (5.8%) let. Med igralci iger je bila razširjenost 8.6%. Študenti z IGD so pogosteje poročali o vseživljenjskem psihološkem ali zdravniškem zdravljenju [OR = 1.8 (1.4–2.4)] in kakršni koli hudi okvari vloge [ALI = 2.4 (1.7–3.3)]. Če smo diagnostičnim merilom dodali kakršno koli hudo okvaro vloge, se je 12-mesečna razširjenost IGD zmanjšala na 0.7%.

RAZPRAVA IN ZAKLJUČKI:

Razširjenost DSG-5 IGD in uspešnost diagnostičnih meril v tem mehiškem vzorcu sta bila v mejah tega, kar poročajo drugje. Pomembno je, da je približno eden od sedmih študentov z IGD pokazal stopnjo okvare, ki bi jih lahko usposobila za zdravljenje v okviru DSM-5.

KLJUČNE BESEDE: DSM-5; Mehika; študenti; epidemiologija; igranje

PMID: 31830812

DOI: 10.1556/2006.8.2019.62