Sengupta, Anamika, Lawrence Brako in Gannady Raskin.
Medicinski pedagog (2017): 1-4.
Minimalizem
Študija je opredelila odvisnike iz interneta v populaciji študentov po zaključku osnovne šole (n = 153) se je vpisal v ameriški pripravljalni program za medicinsko šolo s standardnim testom odvisnosti od interneta (IAT). Neodvisen vzorec t za primerjavo rezultatov in merjenje prispevkov različnih napovedovalcev k različnim rezultatom so bili uporabljeni testi, hi-kvadratni testi in številne regresijske analize.
Od skupnega števila preiskovancev je 17% izpolnjevalo kriterije za internetne odvisnike. Študentska starost in čas, preživet na internetu na dan, sta bila pomembna napovedovalca, na katerih temelji zasvojenost z internetom. Tudi spletna zasvojenost in uspešnost študentov sta pokazala veliko negativno povezanost. Opažena je bila predhodna pozitivna povezava med internetno zasvojenostjo in depresijo študentov, ki jo je sam poročal.
;
