Razširjenost pretirane uporabe interneta in povezava s psihološko stisko med univerzitetnimi študenti v južni Indiji (2018)

Anand N, Jain PA, Prabhu S, Thomas C, Bhat A, Prathyusha PV, Bhat SU, Young K, Cherian AV.

Ind Psychiatry J [serial online] 2018 [citirano 2018 22. oktober]; 27: 131-40.

Na voljo od: http://www.industrialpsychiatry.org/text.asp?2018/27/1/131/243311

Ozadje: Prekomerna uporaba interneta, psihološke stiske in medsebojni odnosi med študenti lahko vplivajo na njihov akademski napredek, šolsko kompetenco, karierne cilje in izvenšolske interese. Zato obstaja potreba po oceni zasvojenosti z internetom med študenti.

Cilji: Ta študija je bila ustanovljena za preučevanje obnašanja pri uporabi interneta, odvisnosti od interneta (IA) in povezanosti s psihološko stisko predvsem depresije med veliko skupino univerzitetnih študentov iz južne Indije.

Metode: Popolnoma 2776 študentje starih 18 – 21 let; V študiji so sodelovali podiplomski študij na priznani univerzi v Južni Indiji. Vzorec uporabe interneta in podatkov o socialnoizobraževalnih podatkih so bili zbrani s pomočjo vedenja pri uporabi interneta in demografskih podatkov, test IA (IAT) je bil uporabljen za oceno IA, psihološki stres pa predvsem depresivni simptomi so bili ocenjeni z vprašalnikom Self-Report-20.

Rezultati: Med skupno n = 2776, 29.9% (n = 831) univerzitetnih študentov izpolnjevalo merilo IAT za blago IA, 16.4% (n = 455) za zmerno uporabo, ki povzroča odvisnost, in 0.5% (n = 13) za hudo IA. Med univerzitetnimi študenti, ki so bili moški in so bivali v najetih nastanitvah, večkrat na dan dostopali do interneta, so dnevno preživeli več kot 3 h na internetu in imeli psihično stisko. Moški spol, trajanje uporabe, porabljen čas na dan, pogostost uporabe interneta in psihološka stiska (depresivni simptomi) napovedujejo IA.

Sklepi: IA je bila prisotna med precejšnjim številom univerzitetnih študentov, ki lahko ovirajo njihov akademski napredek in vplivajo na njihovo psihološko zdravje. Zgodnja identifikacija dejavnikov tveganja IA lahko olajša učinkovito preprečevanje in pravočasno uvedbo strategij zdravljenja za oceno učinka in psihološko stisko med študenti.

ključne besede: Depresija, prekomerna uporaba interneta, odvisnosti od interneta, psihološke stiske, študenti