Psihosocialni profil zasvojenosti iranskih mladostnikov z internetom (2013)

Cyberpsychol Behav Soc Netw. 2013 Apr 24.

Ahmadi K, Saghafi A.

vir

1 raziskovalno središče za vedenjske vede, Univerza medicinskih znanosti Baqiyatallah, Teheran, Iran.

Minimalizem

Povzetek V tej študiji so dejavniki, ki bi lahko igrali pomembno vlogo pri tem Internet zasvojenosti (IA) pri iranskih srednješolcih in srednjih šolah 4,177 (starostni razpon: 14-19 leta) so bili pregledani. Podatki za to študijo so bili zbrani z Youngovim testom IA, splošnim zdravstvenim vprašalnikom (GHQ) in vprašalniki o družinskih odnosih, razdeljenimi med dijaki in srednješolci v različnih demografskih regijah, skrbno izbrani z večstopenjskimi tehnikami vzorčenja. Med udeleženci študije je bilo na nek način 21.1% študentov žrtev IA, med katerimi je imel 1.1% pomembne problematične simptome. Družinski odnosi so bili najpomembnejši dejavnik, povezan z oceno učinka; verska prepričanja so bila poleg tega drugi najpomembnejši dejavnik. Očetova stopnja izobrazbe je bila za skoraj dvakrat toliko pomembnejša od stopnje materine. Drugi dejavniki so imeli pri tem pomembno vlogo Internet uporabo, vendar ne toliko kot zgoraj omenjeni dejavniki. Ugotovitve te študije bi lahko pomagale staršem, šolskim svetovalcem in učiteljem, da bodo pozorni na pretirano Internet uporaba pri mladostnikih in predlaganje možnih rešitev.