Sprednji psihol. 2018 maj 1; 9: 642. doi: 10.3389 / fpsyg.2018.00642
Shek DTL1,2,3,4,5,6, Zhu X1, Ma CMS1.
Minimalizem
Ta študija je preučevala, kako starševski vedenjski nadzor, starševski psihološki nadzor in relacijske lastnosti staršev in otrok predvidevajo začetno raven in stopnjo spremembe pri mladostniški zasvojenosti z internetom v mladinskih srednjih šolah. Študija je preučila tudi sočasne in longitudinalne učinke različnih starševskih dejavnikov na mladostniško interakcijo. Študenti 2009 razreda 2010 (3,328 / 7) se začnejo od študijskega leta XNUMX / XNUMX (Mstarost = 12.59 ± 0.74 leta) iz 28 naključno izbranih srednjih šol v Hongkongu se je vsako leto odzvalo na vprašalnik, ki je meril več konstruktov, vključno s socialno-demografskimi značilnostmi, zaznanimi značilnostmi starševstva in oceno učinka. Analize posamezne krivulje rasti (IGC) so pokazale, da se je adolescentna IA nekoliko zmanjšala v mlajših srednješolskih letih. Medtem ko je bil vedenjski nadzor obeh staršev negativno povezan z začetno stopnjo adolescentne IA, je le vedenjski nadzor očetov pokazal pomembno pozitivno povezavo s hitrostjo linearnih sprememb IA, kar kaže na to, da je višji nadzor vedenja očetov napovedal počasnejše zmanjšanje IA. Poleg tega je bil psihološki nadzor očetov in mater pozitivno povezan z začetno stopnjo IA mladostnikov, vendar je povečanje psihološkega nadzora mater napovedovalo hitrejši padec IA. Nazadnje so relacijske lastnosti staršev in otrok negativno in pozitivno napovedovale začetno raven oziroma stopnjo spremembe v oceni učinka. Ko so bili hkrati upoštevani vsi dejavniki starševstva, so večkratne regresijske analize pokazale, da so nadzor vedenja in psihološkega nadzora očetov ter psihološki nadzor mater in odnos med materjo in otrokom pomembni sočasni napovedovalci mladostniške IA v 2. in 3. valu. Glede vzdolžnih napovednih učinkov , očetovski psihološki nadzor in odnos med materjo in otrokom v 1. valu sta bila dva najmočnejša napovedovalca kasnejše adolescentne IA v 2. in 3. valu. Zgornje ugotovitve poudarjajo pomen lastnosti podsistema starš-otrok pri vplivanju na IA mladostnikov pri mlajših srednješolska leta. Te ugotovitve zlasti osvetljujejo različne učinke očetovstva in materinstva, ki jih znanstvena literatura zanemarja. Ugotovitve, ki temeljijo na stopnjah ocene učinka, so skladne z obstoječimi teoretičnimi modeli, vendar so ugotovitve o stopnji sprememb nove.
KLJUČNE BESEDE: Hong Kong; družina; individualna krivulja rasti; internetna odvisnost; vzdolžna študija
PMID: 29765349
PMCID: PMC5938405
DOI: 10.3389 / fpsyg.2018.00642
;