Test modela socialnega učenja za razlago spolnega nadlegovanja mladih na spletu in zunaj njega (2020)

이성식 (Seong-sik Lee), 전신 현 (Shinhyun junij), 정소희 (So-hee Jung)

- 발행 년도: 2020

- 간행물: 한국 범죄학, 14 권 2 호

- 페이지: str.5-23 (총 19 페이지)

POVZETEK

Ta študija preizkuša model, ki pojasnjuje spolno nadlegovanje mladinskih študentov. Pri oblikovanju modela za spolno nadlegovanje vključuje stik s pornografijo, družinskim okoljem patriarhata in nizko samokontrolo kot neodvisnimi spremenljivkami. Ta študija raziskuje njen učinek na spolno nadlegovanje na spletu in zunaj njega, ko razmišlja o posrednem učinku spremenljivk socialnega učenja, kot sta medsebojna povezanost in odnos do spolnega nadlegovanja. Ta študija na analizi 590 študentov v Seulu ugotavlja, da stik študentov s pornografijo neposredno vpliva na spolno nadlegovanje v spletu in zunaj njega, posredno pa vpliva na spolno nadlegovanje s pomočjo spremenljivk socialnega učenja. Rezultati pa kažejo, da se njihovi učni procesi med spolnim nadlegovanjem na spletu in zunaj njega razlikujejo. Poleg tega je ugotovljeno, da je učinek družinskega okolja patriarhata pomemben tudi pri spolnem nadlegovanju na spletu in zunaj njega. Učinek družinskega okolja patriarhata posreduje različna povezanost z vrstniki pri spolnem nadlegovanju brez povezave, medtem ko njegov učinek posreduje odnos do nadlegovanja v spletnem primeru. Rezultat kaže, da nizka samokontrola ni pomembna. Razpravlja se o njihovih posledicah.