Raziskovanje vpliva spolno eksplicitnega gradiva na spolna prepričanja, razumevanje in prakse mladih moških: kvalitativna raziskava (2016)

Povezava do papirja

Charles Petera in Meyrick, Jane, dr.a

a Oddelek za psihologijo, Univerza zahodne Anglije.

Vodilni avtor - Dr Meyrick, Univerza zahodne Anglije, Oddelek za psihologijo, Frenchay Campus, Coldharbour Lane, Bristol BS16 1QY. Tel + 44 (0) 117 21 82153. E-naslov [e-pošta zaščitena]

Ključne besede: Nazorno spolno gradivo, spletna pornografija, mladostniki, kvalitativne raziskave, teorija,

Minimalizem

Namen

Raziskave kažejo, da izpostavljenost spolno nazornemu materialu (SEM) negativno vpliva na prepričanja, stališča in dejanja mladostnikov, zlasti na moške. Cilj te študije je bil raziskati vpliv izpostavljenosti SEM na spolna prepričanja, razumevanje in vedenje moških mladostnikov v družbi danes in začeti graditi teorijo okoli te vrzeli v literaturi Združenega kraljestva.

Metoda

Na enem delovnem mestu (klicni center, Bristol, Velika Britanija) so zaposlili oportunistični vzorec udeležencev moških, starih med 18 - 25. Od povabljenih 40 se je 11 odzval na kvalitativno anketo. Podatki so bili zbrani (na spletu in v obliki papirja) in analizirani glede na teme.

Rezultati in sklepi

Ugotovitve kažejo, da so ključne teme okoli SEM, ki vplivajo na spolna prepričanja, razumevanja in vedenje mladostnikov moškega, naslednje: - povečana stopnja razpoložljivosti SEM, vključno s stopnjevanjem ekstremne vsebine (Kjerkoli pogledate) mladi v tej raziskavi menijo, da imajo negativni učinki na spolni odnos in vedenje mladostnikov (To ni dobro). Družinska ali spolna vzgoja lahko predstavi nekatere vidike zaščite ali ravnotežja (Odbojniki), mladi vidijo v SEM. Podatki kažejo na nasprotujoča si ali zmedena stališča (Pravi verzi Fantazija) okoli pričakovanja mladostnikov o zdravem spolnem življenju (Zdravo spolno življenje) in ustrezna prepričanja in vedenja (Ne vem prav). Vlečenje tem v vzročno pot pomaga graditi teorijo.

ključne besede: Izrecno spolno gradivo, mladostniki, prepričanja, razumevanje, vedenje, kvalitativne raziskave.

Posledice in prispevki

  • O široki razpoložljivosti SEM poročajo z vse bolj ekstremno vsebino.
  • Poraba lahko privede do zmede in pričakovanj resničnega seksa na podlagi vrednosti SEM.
  • Spremembe v tem vplivu so lahko posledica obstoječe ranljivosti ali izkušenj s "blažilniki"
  • Spolna vzgoja je bila videti kot zamujena priložnost za zagotavljanje bolj zdravega ravnotežja.

Inrodukcija

Povečana razpoložljivost pornografije (1), zlasti prek digitalnih platform (2,3,4), je povzročila nekaj, kar je poimenovan "pornificiran" svet (5). Raziskave so začele vplivati ​​na razvoj mladostnikov in mladinske kulture na številne načine brez primere (6,7,5,8).

McNair, 2002 (8) trdi, da normalizacija in vključevanje spolno eksplicitnega gradiva (SEM) ne kažeta le vloga pornografije v življenju mladih, odnosih in lahkotnost, s katero razpravljajo, temveč tudi v popularni kulturi in sodobnosti umetnost.

Neselektivna oblika sodobne tehnologije, ki podpira internet, je povečala izpostavljenost SEM v vseh starostnih skupinah (1), zlasti pa pri mladih, naključno ali namerno (9, 10). Prav tako se je povečala raven udeležbe pri ustvarjanju in distribuciji osebno nazornih osebnih vsebin prek družabnih medijev (11).

Raziskave ravni porabe SEM so predlagale vrsto možnih negativnih učinkov: spodbujanje spolnega nasilja (12); objektivizacija žensk (13); zgodnejši spolni prvenec (14, 15, 16); tvegano spolno vedenje (17) in spolno nadlegovanje (16). Vendar pa sta Luder in sod. 2010 (18) z uporabo velike populacije švicarske mladine (N = 6054) ni našel povezave med izpostavljenostjo SEM in večino tveganih spolnih vedenj. Vzorec pa je lahko eden večjih negativnih učinkov na ranljive populacije, kot je bilo ugotovljeno z obsežnim (N = 1501) delom v ZDA, (19) je ugotovil, da večina moških nima povezav med pogosto izpostavljenostjo SEM in večjo težnja k spolni agresiji. Vendar pa je bilo med tistimi z vnaprej določeno stopnjo tveganja za spolno agresijo, ki so prav tako pogosto iskali SEM, ugotovljeno, da so ravni spolne agresije v primerjavi s svojimi vrstniki štirikrat večje ali več. Medsebojno vplivanje izpostavljenosti in učinka zahteva večjo preiskavo in še pomembneje pristop k oblikovanju teorije.

Teoretičnega razvoja na tem področju primanjkuje (20). Presečne študije kažejo, da se mladostniki spolnega vedenja naučijo iz opazovanja SEM (14,21) in da lahko to povzroči izkrivljena pričakovanja o spolnosti (22). Peter in Valkenburg, 2010 (23) sta ugotovila pogostejšo izpostavljenost SEM, kar je povečalo prepričanje, da je podobno seksu v resničnem svetu (socialni realizem) in koristen vir informacij o seksu (uporabnost).

Dokazana je potencialna vloga zaščitne spolne vzgoje okoli SEM, (24) poudaril, da je pomanjkanje izobrazbe v zvezi z morebitnimi negativnimi posledicami SEM lahko povezano s povečano stopnjo spolno vedenja z visokim tveganjem.

Študija, ki sta jo izvedla Hald in Malamuth, 2008 (25), je pripomogla k določitvi poti za spolno vzgojo v zvezi s pornografijo, saj je vključevala vsebine, ki bi povečale medijsko pismenost in pomagale pri kritični razlagi pornografskega gradiva mladih.

Vendar so poglobljena kvalitativna dela (7) priznala, da so nekateri mladi prepoznali nerealistično naravo SEM, kar je spet opozorilo na kompleksnost mladostniških izkušenj in razumevanja. Tako poglobljeno delo je v literaturi redko, vendar je treba sestaviti bogatejši opis izkušenj s SEM, da bi lahko začeli razumeti teoretične priložnostne poti in raziskati potencialna sredstva za posredovanje. Opozoriti je treba tudi na pomanjkanje raziskav v Združenem kraljestvu v širši evropski prevladujoči literaturi, ki bi lahko izrazila potencialne kulturne razlike v izkušnjah.

Cilj te raziskave je bil torej razumeti učinke, ki jih ima izpostavljenost SEM na spolna prepričanja, razumevanje in prakse mladih moških prek lastnih računov kot prvi korak k gradnji teorije.

Metode

Vrzeli v literaturi okoli kvalitativnih študij, ki bi lahko gradile teorijo in preučile kompleksnost, vodijo do izbire kvalitativnega zbiranja podatkov. Zaradi narave teme je bilo izbrano anketno orodje, ki bo zagotovilo anonimnost udeležencev in zmanjšalo socialno zaželenost.

S pomočjo oportunistične strategije vzorčenja snežne kepe so obstoječi udeleženci zaposlili poznanstva, dokler ni bilo doseženo nasičenost podatkov (26). K sodelovanju v tej raziskavi so bili povabljeni moški, stari med osemnajst in petindvajset let, od povabljenih 40 pa so anketiranci zaključili anketo (glej dodatek A).

Etični odbor Univerze zahodne Anglije za zdravje in znanosti o življenju je etično odobril to študijo. Udeleženci so izpolnili bodisi tiskani izvod (vrnjen v anonimni ovojnici) bodisi spletno različico (vrnjen po e-pošti) kvalitativne raziskave.

Analiza podatkov je bila izvedena s šestfaznim pristopom k induktivni tematski analizi (27), raziskovanje semantične vrednosti podatkov z ustvarjanjem začetnih kod (glej Dodatek B), preden smo iskali in opredelili glavne teme. Natančnost interpretacije je bila podkrepljena z razvojem osebne izjave raziskovalca in nadzornika s potrditvijo tem (28).

Rezultati                                         

Udeleženci so vključevali moške 11, stare med 18-25 let, vsi, ki delajo na istem delovnem mestu v Bristolu. Za anonimnost so dobili psevdonime.

Induktivna tematska analiza, uporabljena za te kvalitativne raziskave, je izzvala šest ključnih tem, ki so bile prisotne v podatkih. Te teme so bistvene pri določanju prepričanj, razumevanja in dejanj vseh udeležencev. Teme so bile označene in so predstavljene v logičnem vrstnem redu "Kamorkoli pogledaš", "To ni dobro", "Odbojniki, spolna vzgoja in družina", "Resnični verzi fantazija", "Zdravo spolno življenje" in "Ali veš, kaj je narobe? " . Teme so predstavljene v tem posebnem vrstnem redu, da sporočijo splošno zgodbo, ki teče vseskozi.

 

 

Diagram ključnih tem in podtem

 

Izjemna vsebina

slef

Kjerkoli pogledate

Odbojniki

To ni dobro

Zdravo spolno življenje

Pravi verzi Fantazija

Veste prav iz napačnega?

Spolna vzgoja

Ljubezen, zaupanje, poštenost in spoštovanje

Čustvena in telesna zloraba

Na voljo

sprejeto

 

med

Objektivizacija

Razumevanje izmišljenega

Ugotovljene lekcije

 

Družinsko okolje

 

Odvisnost

 

"Prave" ženske

Pričakovanja

slef

Uporabite SEM

Normal

frekvenca

Raznovrstnost

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Kjerkoli pogledate

To temo opredeljujejo vzorci izpostavljenosti SEM, ki so jih sporočili udeleženci, in dokazujejo, da je dostopnost te vsebine dostopna z internetom kot najbolj citiranim virom.

»Videl sem predvsem hard-core pornografijo, do katere dostopam s prostih spletnih strani na internetu« - Sid

“Stran 3, fantje mags (Zoo & Nuts)” - Tom

"Izrecni glasbeni videoposnetki, TV dekleta, kamor se oglasite" - Richard

              »Instagram« - Mo       

Zdelo se je, da so sodelujoči pokazali merilo družbene sprejetosti za ogled SEM s strani moških mladostnikov v sodobnem svetu, in vidijo vedenje kot del razvojnega procesa.

„Mislim, da je to del odraščanja in na splošno velja, da je za mlade moške to gradivo družbeno sprejemljivo.2 - Ross

Vendar se zdi, da nekateri prepoznajo morebitne škodljive rezultate, ki vplivajo na spolno eksperimentiranje in zasvojenost z vedenjem pri moških.

"Skrbi me, kako je vplival na mlade, saj sem zaradi pornografije eksperimentiral s seksom in poskušal kopirati stvari, ki sem jih videl, in niso bile vse pozitivne izkušnje (seks zabave, skupinski seks itd.)." - Gaz

"Ko nisem bil tako previden, sem se zasvojil s pornografijo zaradi enostavnosti, do katere sem lahko prišel, in nagrade od kemikalij v možganih." - Alfie         

Sporočena je bila tudi povezava med socialnimi mediji in dejansko fizično spolno dejavnostjo, pri čemer se pojavljajo pomisleki glede zmožnosti zaupanja v iskrenost, kako se ljudje predstavljajo na spletu. Ta novejši pojav je izpostavljen v naslednji temi.

2. To ni dobro

Videti je, da so bili pogledi in stališča v vsebini SEM podvojeni v komentarjih udeležencev. Hierarhija spolov in objektivizacija samic sta bili še posebej prisotni v celotnem obdobju, z nekaj zavedanja, da je njegov problem lahko težava.

»Rekel bi tudi, da krepi nevarne ideje o spolni hierarhiji. Ženske so ponavadi predstavljene kot pokorne in moški nanje zlahka vplivajo. Moški so ponavadi upodobljeni kot tisti, ki imajo nadzor in kot močnejši spol. Verjamem, da je to vplivalo na dovzetne posameznike v naši družbi, okrepilo patriarhat v naši družbi, zaradi česar so močni ženski odnosi manj zaželeni. «- Bob

»Seks kot izdelek, do katerega je enostavno dostopati in ga kupiti. Spremeni način gledanja na dekleta in ženske, objektivizacija, dekleta ne kot ljudje “- Mo

V tej skupini se zdi, da spolni stereotipi, prikazani v SEM, vplivajo tudi na dojemanje mladih samcev.

"Nekateri moški se lahko počutijo negotovo glede svojih spolnih sposobnosti, saj ne morejo nujno lastas, dokler nekateri moški pornozvezde". - Richard

"Zaradi pornografije se počutim manj primernega kot moški - negativno vpliva na moje lastno dojemanje samega sebe." - Tom

Poleg tega so udeleženci govorili o vedno večji stopnji skrajnosti znotraj vsebin SEM na spletu. SEM bi bilo torej mogoče razumeti kot vplivno silo pri vnašanju skrajnejših spolnih preferenc v tkivo zavesti mladostnikov.

»Zaradi vedno večje razpoložljivosti pornografije postajajo videoposnetki vedno bolj pustolovski in šokantni, da bi sledili povpraševanju, da bi še vedno veljali za vznemirljivega. - Jay

»Verjetno me je zadeva utrdila. Zdaj me je treba veliko šokirati, saj me količina, ki sem jo videl, ne vpliva več tako kot prej "- Tom

Ta povečana potreba po višji stopnji stimulacije lahko vpliva na raven pričakovanj posameznikovega spolnega partnerja do sodelovanja, pa tudi na samega posameznika, da se prilagodi temu, kar lahko štejemo za "normo".

3. Odbojniki

O uravnoteženju ali nadomestnih spolnih modelih, ki jih prinaša npr. Družinsko vedenje ali spolna vzgoja, so poročali v smislu pozitivnega prispevka ali zamujene priložnosti.

»Moja spolna vzgoja v šoli je bila grozna. Pornografija sploh ni bila pokrita in zdelo se je, kot da delajo najmanjšo možno mero…. Prebrali so vse podrobnosti, ki bi vam dejansko dali koristen vpogled v to, kaj bi bila spolno aktivna, kot bi bilo »- Jay

»Človeška oblika v mojem gospodinjstvu ni bila tabu, ko sem odraščal, zato mislim, da mi je to prineslo prednost, ki je ne bi imeli vsi. Mamino umetniško delo mi je zagotovo dalo zelo dobro predstavo o tem, kako izgledajo prave ženske. " - Bob

Družina deluje kot „blažilnik“ za negativne učinke gledanja SEM in spolne vzgoje, saj je zamujena priložnost, da zagotovi uravnotežen vir zdravih „norm“. Delovanje takega „blažilnika“ bi lahko pomagalo mladostnikom razlikovati med resničnim in domišljijskim spolnim vedenjem.

 

 

 

4. Pravi verzi Fantazija

Udeleženci so poročali, da gledajo na uporabo pornografije kot na zdaj precej manj stigmatizirano, saj jo obravnavajo kot normalen del življenja, o katerem se v odnosih razpravlja odprto.

              »Zdaj je normalizirano. Manj tabuja. O tem se lahko pogovarjamo s partnerji «. - Tom

Ta normalizacija je bila različno predstavljena kot "zanesljiv" izobraževalni vir informacij, vendar so nekateri udeleženci poročali o negativnem učinku SEM "norm".

              "Od pornografskih potez sem se veliko naučil, kaj se od mene kot moškega pričakuje". - Tom

"Rekel bi, da daje mladim moškim zelo nevarno predstavo o tem, kaj je seks in kaj ponuja". - Bob

"Vpliva tudi na telesno podobo in moj pogled na to, kako mora nekdo izgledati in kako mora biti seks videti." - Harry

"Ti eksplicitni materiali so imeli veliko manj vpliva na mojo perspektivo človeške oblike in mislim, da to predvsem zaradi vedenja, da prikazuje izmišljeni svet, kjer so upodobljeni ljudje skoraj liki resničnega sveta." - Bob

SEM, porabljen kot norma, lahko prispeva k zmedi glede spolnih pričakovanj. V tej skupini so poročali o različnih ravneh razumevanja ali vpogleda v to, ali predstavlja resnično spolno vedenje.

5. Zdravo spolno življenje

Udeležence so vprašali, kaj bi lahko bilo zdravo spolno življenje. Pogostost in kakovost sta bili skupni niti znotraj nabora podatkov pri opisovanju zdravstvenega spolnega življenja.

"Pogosto in izpolnjujoče z nekom, ki ima enake spolne interese kot ti" - Jay

Udeleženci so poročali o različnih spolnih izkušnjah kot pomembnih pri izogibanju dolgočasnemu spolnemu življenju,

              "Biti avanturist v spalnici in se seksati redno" - Richard

Nasprotno pa so drugi anketiranci izpostavili vidike, ki so upoštevali partnerje in odnose.

"Komunikacija je ključnega pomena za seks, porno pa pogosto uči metode povzročanja užitka, ki ne odražajo želje partnerja." - Harry

»Biti v zavzeti zvezi ali biti iskren glede tega, kdo si, ko gre za spolno dejavnost. To kaže, da zdravo spoštujete drugega spola. " - Ross

              "Ko je čustvena navezanost - pozabim na nesmiseln seks." - Tom  

Vse sporočajo o komunikaciji, iskrenosti, spoštovanju in potrebi po čustvenih navezavah, ki opisujejo zdravo spolno življenje. Razkorak med temi in seksom, prikazan v SEM, je jasen, stopnja, do katere so mladi moški v tej skupini pokazali vpogled v to.

6. Veste prav iz napačnega?

Podatki so nudili številne primere nasprotujočih si poniževalnih stališč in mnenj v zvezi z ženskami, stereotipi o spolih pa so jasno razvidni z različnimi stopnjami vpogleda.

"Morda me je občutil na nekatere vidike seksa. Menim, da to ni negativno vplivalo na mene in tega nisem redno gledal ali si ogledoval. " -Ross

"Morda bi neenakosti med spoloma lahko nastale zaradi tega, ko bi se ženske prostituirale pred kamero". - Alfie

"Moški bi si moral vzeti čas, da se prepriča, ali so njegove ženske zadovoljne, preden napihne tovor, če hoče imeti kakšno dobro trajno spolno življenje." - Alfie

Zavestno je bila prikazana tudi manifestacija zlorabe, ki izhaja iz objektivizacije samic.

»Ko moški spustijo svoja osebna merila do te mere, da ženska postane stalna šala med prijatelji, je to po mojem mnenju zloraba. (Za dobro zgodbo za svoje prijatelje sem zajebal nekaj absolutnih grozljivk in to je nesprejemljivo) - Gaz

Razprava

Rezultati poudarjajo nekatere potencialno pomembne ugotovitve v zvezi z vplivom porabe SEM na spolno prepričanje, razumevanje in prakse mladih moških, ki je podraziskano področje. Znotraj omejitev kakovostnega in zato ne generaliziranega vzorca bi teme lahko koristile potrditvi velikega vzorca, a vseeno prispevale k začetkom teoretičnega poročila o tem, kako lahko SEM oblikuje stališča in vedenje. druge raziskave (2,3,4,16,10)., vključno z bolj ekstremnimi vsebinami, saj so mladostniki poročali, da postanejo neobčutljivi na vsebnost SEM, ki zahtevajo vedno večjo izpostavljenost, da bi se počutili stimulirano ali šokirano.  

Mladi moški v tej študiji so priznali negativne učinke na spolni odnos in vedenje mladostnikov. Družinska ali spolna vzgoja lahko zastopnikom SEM o spolu nudi nekaj zaščite ali ravnovesje. Podatki kažejo na nasprotujoča si ali zmedena stališča glede pričakovanja mladostnikov o zdravem spolnem življenju ter ustreznih prepričanjih in vedenjih. Vzorec internaliziranih vrednosti SEM je lahko spremenljiv in izkušnje z „blažilniki“ so lahko posrednik ranljivosti za SEM kot vir informacij.

Povečana razpoložljivost je morda povečala družbeno sprejemljivost SEM kot preprosto „dela moderne dobe“ (29, 5, 1). Podatki kažejo na pot internalizacije spolnih norm SEM, ki vodi do zmede in nerealnih pričakovanj, vendar je dojemanje SEM kot "resničnega" različno. Zdi se, da se razlike, ki so bile prej ugotovljene v raziskavi, vrtijo okoli neke vrste ranljivosti (30). Podatki kažejo, da so vloga „blažilnikov“, kot so vzorniki družinskih vzorcev ali potencial spolne vzgoje, področja za posredovanje. ustvarjati ali uporabljati pornografske slike (31). Kako se ta domači pristop poigrava z idejami resničnega in domišljijskega vedenja? Collins 'et al, 2011 (20) koristen pregled raziskav vsekakor ugotavlja, da lahko socialni mediji povzročijo večje zahteve za spletno spolno interakcijo, ki jih oddajajo ali prejemajo mladi.

Mladi moški v tej študiji so tudi sami izpostavili možnost, da izpostavljenost SEM vodi do zasvojenega modela uživanja z naraščajočo potrebo po bolj ekstremnih vsebinah. Nekateri poročajo, da čutijo potrebo po nenehnem premikanju meja za stimulacijo, pri čemer posamezniki niso več šokirani nad neko vsebino, vzorec iz prejšnjih raziskav (32, 33, 34, 35, 36), ki ga povezuje s prezgodnjimi spolnimi izkušnjami; objektivizacija žensk, nerealna pričakovanja in povečana pogostost spolnega nadlegovanja (16).

Bolje razumejte povezave - teoretične poti, ranljivost in varnostne pasove.

Nadaljnje raziskave bi morale raziskati mediatorje, ki so dovzetni za vpliv SEM, in to delo, čeprav temelji na eni skupini mladeničev, začne sestavljati pot, kako se lahko povečana količina in ekstremna vsebnost SEM preoblikujeta v sprejete stališča in vedenje. 

Internet Varnost

Delo britanskega sveta za varnost otrok v internetu in smernic ministrstva za kulturo, medije in šport (37) priporoča, da ponudniki storitev za socialno mreženje in interaktivne storitve vzpostavijo ukrepe za zmanjšanje tveganja, hkrati pa mladim dajo na voljo varnostne nasvete, starši in skrbniki. Šole same vse pogosteje obravnavajo internetno varnost med otroki, mlajšimi od osnovnošolske starosti.

Spolna vzgoja in družinska komunikacija okoli seksa

Ugotovitve lahko poudarijo pomen odpravljanja morebitnih pomanjkljivosti v trenutni spolni vzgoji (24). Podatki v tej študiji potrjujejo splošno uveljavljeno razmerje (20) do vzorčenja primernega vedenja, stališč in mnenj s strani primarnih negovalcev, vendar to zahteva več raziskav.

Vrednost spolne vzgoje je dobro dokumentirana v sedanji literaturi (38,39, 24), udeleženci pa so poročali, da je njihova spolna vzgoja na splošno neustrezna, vendar ne zajema vprašanja SEM. Zdi se, da je to zamujena priložnost za preprečevanje nekaterih izkrivljenih percepcij in zmede, ki bi jih mladi moški lahko ogrožali pri ogledu SEM s pomočjo navodil o tem, kaj SEM pomeni. Poleg tega bi bil vir takih informacij logično bolj dostopen prek istega medija, do katerega se dostopa prek SEM, prek spleta (20). Potrebno je več raziskav na tem področju.

Omejitve študij

Orodje, ki temelji na anketi, omejuje možnosti za raziskovanje postavljenih vprašanj in ugotovitev ni mogoče posplošiti s temami, ki zahtevajo večjo potrditev vzorca. Na interpretacijo tem iz podatkov lahko vplivajo lastne življenjske izkušnje raziskovalcev, vzpostavljanje refleksivne prakse, triangulacija in uporaba nadzora za potrditev interpretacije so vse metode, ki so bile uporabljene za izboljšanje kakovostne strogosti (28).

To delo začne obravnavati vrzeli v literaturi glede poglobljenih kvalitativnih raziskav v okolici Združenega kraljestva in raziskav, ki gradijo teorijo o izpostavljenosti in vedenju SEM. Povečanje razpoložljivosti in prepoznavanje negativnih učinkov SEM s strani mladih moških kaže na potrebo po posredovanju. Podatki o ključnih blažilcih potrjujejo potencialne načine posredovanja, ki so splošno priznani v raziskavah o najstniški nosečnosti in preprečevanju spolno prenosljivih bolezni, tj. Spolna vzgoja in družinska komunikacija. Le z ozaveščanjem o možnih tveganjih in nato z zagotavljanjem potrebnih orodij in izvajanjem ustreznih varnostnih ukrepov bodo mladi lahko nato upravljali svoje življenjske izkušnje in se zaščitili pred morebitno škodo.

 

 

 

Reference

  1. Træen B, Toril Sørheim Nilsen, Hein Stigum. Uporaba pornografije v tradicionalnih medijih in na internetu na Norveškem. Journal of Sex Research. 2006;43(3):245-247,249-254. http://search.proquest.com/docview/215280373?accountid=14785.
  2. Cooper A, McLoughlin IP, Campbell KM. Spolnost v kibernetskem prostoru: posodobitev za 21st stoletje. CyberPsychology & Vedenje. 2000;3(4):521-536. http://search.ebscohost.com/login.aspx?direct=true&db=buh&AN=5323505&site=ehost-live. doi: 10.1089 / 109493100420142.
  3. Binik YM. Spolnost in internet: veliko hipnih (drugih) - le malo podatkov. The Journal of sex research. 11;38(4):281; 281-282; 282.
  4. Fisher WA, Barak A. Internetna pornografija: socialno psihološka perspektiva internetne spolnosti. The Journal of sex research. 11;38(4):312; 312-323; 323.
  5. Prevedla Pamela Paul. Ljudje (Chicago.1974). 12;64(11):61; 61.
  6. Peter, J. Valekenburg, PM (2007) Mladostna izpostavljenost seksualiziranemu medijskemu okolju in predstavi o ženskah kot spolnih objektih. Sex Romanj. 56; 381-660.
  7. Löfgren-Mårtenson L. Poželenje, ljubezen in življenje: kvalitativna študija dojemanja in izkušenj švedskih mladostnikov s pornografijo. The Journal of sex research. 11;47(6):568; 568-579; 579.
  8. McNair B. Kultura striptiz: seks, mediji in demokratizacija želja. Psihologija Press; 2002.
  9. Wolak J, Mitchell K, Finkelhor D. Neželena in zaželena izpostavljenost spletni pornografiji v nacionalnem vzorcu mladinskih internetnih uporabnikov. Pediatrija. 2007; 119 (2): 247-257. doi: 119 / 2 / 247 [pii].
  10. Mitchell KJ, Finkelhor D, Wolak J. Izpostavljenost mladostnikov nezaželenemu seksualnemu materialu na internetu nacionalna raziskava o tveganju, vplivu in preprečevanju. Mladi in družba. 2003;34(3):330-358.
  11. Moreno MA, Parks MR, Zimmerman FJ, Brito TE, Christakis DA. Prikazovanje zdravstvenih tveganj na mladostnikih MySpace: razširjenost in povezave. Arch Pediatr Adolesc Med. 2009;163(1):27-34.
  12. Russell DE. Pornografija ženskam škoduje. V: Walsh MR, ed. Ženske, moški in spol: tekoče razprave. Yale: New Haven: Yale University Press; 1997: 158-169.
  13. Dines G, Jensen R, Russo A. Pornografija. Routledge; 1998.
  14. Häggström-Nordin E, Sandberg J, Hanson U, Tydén T. (2005) Združenje med uživanjem pornografije in spolnimi praksami med mladostniki na Švedskem. Mednarodni časopis za spolno prenosljive bolezni in aids. 16: 102-107. 
  15. Kraus SW, Russell B. Zgodnje spolne izkušnje: Vloga dostopa do interneta in spolno eksplicitnega gradiva. CyberPsychology & Vedenje. 2008;11(2):162-168.
  16. Rjava JD, L'Engle KL. X-ocenjeni spolni odnosi in vedenja, povezana z izpostavljenostjo zgodnjih mladostnikov ZDA spolno eksplicitnim medijem. Komunikacijske raziskave. 2009;36(1):129-151.
  17. Braun-Courville DK, Rojas M. Izpostavljenost seksualno eksplicitnih spletnih strani in mladostniških spolnih stališč in vedenj. List adolescenta zdravje. 2009;45(2):156-162.
  18. Luder M, Pittet I, Berchtold A, Akré C, Michaud P, Surís J. Povezave med spletno pornografijo in spolnim vedenjem med mladostniki: Mit ali resničnost? Arch Sex Behav. 2011;40(5):1027-1035.
  19. Ybarra ML, Mitchell KJ. Izpostavljenost internetni pornografiji med otroki in mladostniki: nacionalna raziskava. Kiberpsihologija in vedenje. 2005;8(5):473-486.
  20. Collins RL, Martino SC, Shaw R. Vpliv novih medijev na spolno zdravje mladostnikov: dokazi in priložnosti. RAND Corporation. 2011.
  21. Alexy EM, Burgess AW, Prentky RA. Pornografija uporablja kot označevanje tveganja za agresiven vzorec vedenja med spolno reaktivnimi otroki in mladostniki. J Am Psychiatr Nurses Izr. 2009; 14 (6): 442-453. doi: 10.1177 / 1078390308327137 [doi].
  22. Tsitsika A, Critselis E, Kormas G, Konstantoulaki E, Constantopoulos A, Kafetzis D. Uporaba mladostniških pornografskih spletnih strani: Multivariatna regresijska analiza napovednih dejavnikov uporabe in psihosocialnih posledic. CyberPsychology & Vedenje. 2009;12(5):545-550.
  23. Peter J, Valkenburg PM. (2010) Procesi, na katerih temeljijo vplivi mladostniške uporabe seksualno eksplicitnega internetnega gradiva: Vloga zaznanega realizma. Komunikacijske raziskave. 2010;37(3):375-399.
  24. Brown J, Keller S, Stern S. Seks, spolnost, seks in seks: Mladostniki in raziskovalec medijev. Raziskovalni preventiva. 2009;16(4):12-16.
  25. Malamuth NM, Addison T, Koss M. Pornografija in seksualna agresija: Ali obstajajo zanesljivi učinki in jih lahko razumemo? Annu Rev Sex Res. 2000;11(1):26-91.
  26. Strauss A, Corbin J. Osnove kvalitativnih raziskav: postopki in tehnike za razvoj utemeljene teorije. 1998.
  27. Braun V, Clarke V. Uporaba tematske analize v psihologiji. Kvalitativne raziskave iz psihologije. 2006;3(2):77-101.
  28. Meyrick J. Kaj so dobre kvalitativne raziskave? Prvi korak k celovitemu pristopu k presoji strogosti / kakovosti. J Zdravstveni psihohol. 2006; 11 (5): 799-808. doi: 11 / 5 / 799 [pii].
  29. Cooper A, Griffin-Shelley E. Hiter ogled spletne spolnosti: 1. Anali Ameriškega združenja za psihoterapijo. 2002;5(6):11-13.
  30. Peter, J. Valekenburg, PM (2006) Mladostna izpostavljenost seksualiziranemu materialu na internetu. Komunikacijske raziskave. 33 (2); 178-204.
  31. Subrahmanyam K, Greenfield PM, Tynes B. Izdelava spolnosti in identitete v spletni klepetalnici za najstnike. Časopis uporabne razvojne psihologije. 2004;25(6):651-666.
  32. Lam LT, Peng Z, Mai J, Jing J. Dejavniki, povezani z internetno zasvojenostjo med mladostniki. CyberPsychology & Vedenje. 2009;12(5):551-555.
  33. Delmonico DL, Griffin EJ. Cybersex in e-najstnik: Kaj morajo vedeti zakonski in družinski terapevti. J Marital Fam Ther. 2008;34(4):431-444.
  34. van Den Eijnden, Regina JJM, Spijkerman R, Vermulst AA, van Rooij TJ, Engels RC. Prisilna uporaba interneta med mladostniki: Dvosmerni odnosi med starši in otroki. J Abnormski otroški psihohol. 2010;38(1):77-89.
  35. Rimington DD, Gast J. Cybersex uporaba in zloraba: posledice za zdravstveno vzgojo. Ameriški časopis za zdravstveno vzgojo. 2007;38(1):34-40.
  36. Peter J, Valkenburt PM. (2008) Izpostavljenost mladostnikov spolno eksplicitnim internetnim gradivom in spolna preobremenjenost: Trivalna panelna študija. Medijska psihologija. 06;11(2):207; 207-234; 234.
  37. Oddelek za kulturo, medije in šport. Varnost otrok na spletu: Praktični vodnik za ponudnike socialnih medijev in interaktivnih storitev. . 2016.
  38. Evans AE, Edmundson-Drane EW, Harris KK. Računalniško podprto poučevanje: učinkovita metoda poučevanja za izobraževanje o preprečevanju virusa HIV? Časopis za zdravje mladostnikov. 2000;26(4):244-251.
  39. Owens EW, Behun RJ, Manning JC, Reid RC. Vpliv internetne pornografije na mladostnike: pregled raziskave. Spolna odvisnost in kompulzivnost. 2012;19(1-2):99-122.