Noocyada kala duwan ee Horumarka Koritaanka ee Dhallinta Dhalinyarada Isticmaalida Qalabka Internetka ee Isku-dhafan ee Galmada (2014)

J Jinsiga. 2014 Mar 26.

Doornwaard SM1, van den Eijnden RJ, Overbeek G, Ter Bogt TF.

aan la taaban karin

Daraasadani waxay adeegsaneysay qaab shaqsiyan udub dhexaad u ah si loo baaro in habab kaladuwan oo horumarineed oo kaladuwan oo wiilal iyo gabdho ah oo loo adeegsado waxyaabaha internetka ee galmada ku dheehan tahay (SEIM) ay jiraan, taas oo sababaha saadaalinayaan, iyo in habdhaqanka galmada uu si kala duwan ugu kobco dhalinyarada qaangaarka ah. Isku darka falanqaynta kobaca fasalka qarsoon ee ku saabsan isticmaalka SEIM iyo falanqaynta qalooca koritaanka qarsoon ee ku saabsan dabeecadaha galmada waxaa loo isticmaalay xog afar-geesood ah oo dheer oo 787 sideedaad ilaa iyo fasal tobnaad dhallinyarro reer Holland ah Wiilasha dhexdooda, afar astaamood oo loo adeegsado SEIM ayaa la aqoonsaday, kuwaas oo lagu calaamadeeyay Isticmaal aan Isticmaal / Muuqda Ahayn, Isticmaal Aad U Kordhin, Isticmaalka Mararka qaarkood, iyo Yaraynta Isticmaalka. Gabdhaha dhexdooda, Isticmaal xasiloon oo aan caadi aheyn / Isticmaal aan caadi aheyn iyo Isticmaal xoog leh oo sii kordhaya iyo astaamaha Isticmaalka Mararka qaarkood ee Xasiloon ayaa la kala saaray.

Heerarka bilowga ah ee sareeya iyo / ama koror xoog leh oo loo adeegsado isticmaalka 'SEIM' waxaa saadaaliyay demograafiga, qaab-nololeedka bulshada, shaqsiyeed, iyo astaamaha adeegsiga warbaahinta, oo ay kujirto xiisaha galmo oo xoog badan, heer sare oo laga gartay xaqiiqada dhabta ah ee laxiriirta waxyaabaha galmada Internet-ka, iyo dabeecadaha galmada ee la ogolaan karo. Intaa waxaa sii dheer, heerarka bilowga ah iyo, ilaa xad, isbeddelada koritaanka ee dabeecadda galmada ayaa ku kala duwan wiilasha iyo gabdhaha ee ku kala jira aagagga kala duwan ee loo yaqaan 'SEIM'. Halka dhalinyarada qaar ay muujiyeen heerar hoose, ama koror isbarbar socda oo ku saabsan isticmaalka SEIM iyo dhaqanka galmada, koox hoosaadka wiilasha ayaa hoos u dhigay isticmaalkooda SEIM iyagoo sii kordhinaya dhaqankooda.