Epidemiologjia e varësisë teknologjike në mesin e nxënësve të shkollave në Indi rurale (2019)

Aziatike J Psychiatr. 2019 Jan 24; 40: 30-38. doi: 10.1016 / j.ajp.2019.01.009.

Jamir L1, Duggal M1, Nehra R2, Singh P3, Grover S4.

Abstrakt

OBJEKTIVI:

Penetrimi i teknologjisë celulare po rritet me shpejtësi. Përdorimi i tepërt çon në varësinë nga Teknologjia, të cilat shpesh fillojnë në fillim të adoleshencës. Qëllimi i këtij studimi ishte vlerësimi i Varësisë së Teknologjisë dhe korrelacioneve të saj ndërmjet nxënësve të shkollave në Indi rurale.

METODAT:

Ky studim kryq seksional u krye në mesin e nxënësve të shkollave 885 në pjesën veriore të Indisë. Katër shkolla u përzgjodhën dhe pjesëmarrësit e moshës 13-18 vite u regjistruan rastësisht. Një pyetësor i artikuluar 45 i vetë-dizajnuar u përdor për të vlerësuar sindromën e varësisë (dëshira intensive, kontroll i dëmtuar, tolerancë, tërheqje, këmbëngulje pavarësisht dëmtimit, neglizhimin e kënaqësisë alternative), siç përdoret për varësinë e substancës në ICD-10. Ekzaminimi për depresion dhe ankth u bë duke përdorur pyetësorin e shëndetit të pacientit (PHQ-9) dhe shkallën e përgjithësuar të çrregullimeve të ankthit (GAD-7). U bënë analiza përshkruese dhe logjike të regresit.

Rezultatet:

Mosha mesatare e pjesëmarrësve të studimit ishte 15.1 vite. Ndër pjesëmarrësit, 30.3% (95% Interval Besimi = 27.2% -33.3%) plotësuan kriteret e varësisë. Një e treta (33%) e studentëve deklaruan se notat e tyre kishin zbritur për shkak të përdorimit të veglave. Varësia e teknologjisë ishte më shumë në mesin e studentëve meshkuj (raporti i rastësisë = 2.82, 95% CI = 1.43, 5.59), ata që kanë një telefon celular personal (2.98, (1.52-5.83), përdorin telefonin zgjuar (2.77, 1.46-5.26) pajisje shtesë (2.12, 1.14-3.94) dhe ata që ishin në depresion (3.64, 2.04-6.49).

KONKLUZION:

Rritja e aksesit të telefonisë mobile në Indi rurale po çon në varësinë e teknologjisë midis nxënësve të shkollave. Disa faktorë demografikë dhe specifikë të veglave parashikojnë varësi. Varësia e teknologjisë mund të kontribuojë në performancën e dobët akademike dhe depresionin. Kjo garanton studime në një shkallë më të gjerë, me ndërhyrje për përdorim të arsyeshëm të pajisjeve.

Fjalë kyçe: Shëndeti mendor i adoleshentëve; Përdorimi i internetit i tepruar; Shëndeti i shkollës; Varësia e teknologjisë; varësia nga telefoni celular

PMID: 30716701

DOI: 10.1016 / j.ajp.2019.01.009