Psikiatria e Frontit. 2019 Mar 12; 10: 113. doi: 10.3389 / fpsyt.2019.00113.
Abstrakt
Studimi i tanishëm hetoi se si cilësia e nënsistemit prind-fëmijë (indeksuar nga kontrolli i sjelljes, kontrolli psikologjik dhe marrëdhënia prind-fëmijë) parashikoi nivelet e varësisë nga interneti (IA) dhe nivelet e ndryshimit midis studentëve të shkollës së mesme të mesme. Ai gjithashtu shqyrtoi ndikimin e njëkohshëm dhe gjatësor të faktorëve të lidhur me babanë dhe nënën në IA adoleshente. Në fillim të vitit shkollor 2009/2010, ne kemi zgjedhur rastësisht 28 shkolla të mesme në Hong Kong dhe kemi ftuar studentët e Klasës 7 për të plotësuar një pyetësor çdo vit përgjatë viteve të shkollës së mesme. Studimi i tanishëm përdori të dhëna të mbledhura në vitet e shkollës së mesme të mesme (Vala 4-6), e cila përfshinte një mostër të përputhur prej 3,074 studentësh (të moshës 15.57 ± 0.74 vjeç në Valën 4). Analizat e modelimit të kurbës së rritjes zbuluan një prirje të lehtë rënëse në IA adoleshente në vitet e shkollës së mesme të mesme. Ndërsa kontrolli më i lartë i sjelljes atërore parashikoi nivelin më të ulët fillestar të fëmijëve dhe një rënie më të ngadaltë të AB, kontrolli i sjelljes së nënave nuk ishte një parashikues i rëndësishëm i këtyre masave. Në të kundërt, kontrolli më i lartë psikologjik i nënës por jo i babait tregoi një lidhje të konsiderueshme me një nivel fillestar më të lartë dhe një rënie më të shpejtë të AB të adoleshentëve. Më në fund, marrëdhëniet më të mira babë-fëmijë dhe nënë-fëmijë parashikuan një nivel fillestar më të ulët të IA midis adoleshentëve. Sidoqoftë, ndërsa një marrëdhënie më e dobët nënë-fëmijë parashikoi një rënie më të shpejtë të AB të adoleshentëve, cilësia e marrëdhënies baba-fëmijë nuk e bëri këtë. Me përfshirjen e të gjithë faktorëve të nënsistemit prind-fëmijë në analizat e regresionit, kontrolli i sjelljes atërore dhe kontrolli psikologjik i nënës u identifikuan si dy parashikuesit unikë të njëkohshëm dhe gjatësor të AB të adoleshencës. Gjetjet e tanishme përshkruajnë rolin thelbësor të kontrollit prindëror dhe marrëdhënies prind-fëmijë në formësimin e AB të fëmijëve gjatë viteve të shkollës së mesme, e cila është e mbuluar në mënyrë joadekuate në literaturën shkencore. Studimi sqaron gjithashtu kontributin relativ të proceseve të ndryshme që lidhen me nënsistemet babë-fëmijë dhe nënë-fëmijë. Këto zbulime nxjerrin në pah nevojën për të diferencuar sa vijon: (a) nivelet dhe shkallët e ndryshimit në AB të adoleshencës, (b) procese të ndryshme familjare në nënsistemin prind-fëmijë dhe (c) kontributi i faktorëve të lidhur me babanë dhe nënën në adoleshencë IA.
Fjalë kyçe: Studentë kinezë; adoleshent; babai; modelimi i kurbës së rritjes; varësia në internet; nënë
PMID: 30914977
PMCID: PMC6422895
;