Modelet e përdorimit të internetit dhe celularit në mesin e të rriturve të rinj me aftësi të kufizuara intelektuale (2017)

J Appl Res Intellect Disabil. 2017 Korrik 24. doi: 10.1111 / jar.12388.

Jenaro C1, Flores N1, Cruz M2, Pérez MC2, Vega V3, Torres VA4.

Abstrakt

HISTORIKU:

Rreziqet dhe mundësitë që lidhen me përdorimin e teknologjive janë me interes në rritje kërkimore. Format e përdorimit të teknologjisë ndriçojnë këto mundësi dhe rreziqe. Megjithatë, asnjë studim nuk ka vlerësuar modelet e përdorimit (frekuenca, kohëzgjatja dhe intensiteti) dhe faktorët e lidhur me të rinjtë me aftësi të kufizuara intelektuale.

METODAT:

Pyetësorët mbi modelet e përdorimit të internetit dhe celularit, shkalla e përdorimit të internetit dhe shkalla e përdorimit të telefonave celularë, si dhe Inventari i Depresionit të Beck u plotësuan në intervistat e njëri-tjetrit të të rinjve 216 me aftësi të kufizuara intelektuale.

Rezultatet:

Të rinjtë me aftësi të kufizuara bëjnë më shumë përdorim social dhe rekreativ e jo arsimor të këtyre mjeteve dhe tregojnë norma më të larta të përdorimit të tepruar të të dy teknologjive sesa një grup krahasues i të rinjve 410 pa aftësi të kufizuara. Gjithashtu, përdorimi i tyre i tepërt është i lidhur me sjellje të tjera jo të shëndetshme.

KONKLUZION:

Kuadri i nevojave mbështetëse të personave me aftësi të kufizuara duhet të konsiderohet për të promovuar përdorimin e shëndoshë të internetit dhe celularëve.

Fjalë kyçe: vlerësimi; përdorimi i telefonit celular; aftësi të kufizuara intelektuale; varësia në internet; përdorimi i internetit; të rinjtë

PMID: 28737287

DOI: 10.1111 / jar.12388