(L) Anketa ngre shqetësime se si koha e ekranit prek trurin e fëmijëve (2018)

Fëmijët e SHBA, moshave 8 në 11, mesatarizuan orë 3.6 në ditë duke luajtur në pajisjet e tyre digjitale

By Laura Sanders

Shtator 26, 2018

TIME OUT  - Fëmijët të cilët kaluan më pak se dy orë në ditë në ekrane performuan më mirë në kujtesë, mendime dhe teste gjuhësore sesa fëmijët që përdorën ekranet më shumë, zbulon një studim i madh.

Gati dy nga tre fëmijët amerikanë kalojnë më shumë se dy orë në ditë duke parë ekranet, zbulon një analizë e re e niveleve të aktivitetit. Dhe këta fëmijë kryejnë më keq në kujtesën, testet e gjuhës dhe të të menduarit sesa fëmijët që shpenzojnë më pak kohë përpara një pajisjeje, studimi i shfaqjeve të 4,500 8 - të 11-vjeçarëve.

E gjetura, botuar në internet në shtator 26 në Shëndeti Lancet për Fëmijë dhe Adoleshentë, rrit shqetësimet se përdorimi i rëndë i telefonave të mençur, tableta ose televizorë mund të dëmtojnë mendjet në rritje. Por për shkak se studimi kap një fotografi të vetme në kohë, ende nuk dihet nëse koha e ekranit mund të dëmtojë shumë zhvillimin e trurit, ekspertët paralajmërojnë.

Hulumtuesit përdorën të dhëna të mbledhura nga sondazhet e fëmijëve dhe prindërve në kohën e përditshme të ekranit, stërvitjes dhe gjumit, të mbledhura si pjesë e një përpjekjeje më të madhe të quajtur Studimi i Zhvillimit Kognitiv të Trurit të Adoleshentëve. Aftësitë njohëse u testuan gjithashtu në atë studim më të madh. Si një pikë referimi për studimin e ri, studiuesit përdorën udhëzimet e ekspertëve të vendosura në 2016 rekomandoj jo më shumë se dy orë kohën e ekranit rekreativ në ditë, një orë stërvitjeje dhe midis nëntë dhe nëntë orë gjumë natës.

Në përgjithësi, rezultatet janë shqetësuese, thotë bashkëautori i studimit Jeremy Walsh, një fiziolog ushtrimesh, i cili në kohën e studimit ishte në Spitalin e Fëmijëve të Institutit Hulumtues Lindor të Ontario në Ottawa të Kanadasë. Vetëm 5 për qind e fëmijëve i plotësuan të tre udhëzimet në kohën e ekranit, stërvitjen dhe gjumin, zbuloi sondazhi. Njëzet e nëntë për qind e fëmijëve nuk i plotësojnë asnjë nga udhëzimet, duke nënkuptuar se "po marrin më pak se nëntë orë gjumë, ata janë në ekranet e tyre për më shumë se dy orë dhe nuk janë fizikisht aktivë, "Thotë Walsh. "Kjo ngre një flamur."

Mesatarisht, fëmijët në studim kaloi 3.6 orë në ditë duke përdorur ekranet për video games, video dhe argëtime të tjera. Fëmijët që kanë kaluar më pak se dy orë në ekranet, mesatarisht, rreth 4 për qind më të larta në një baterinë e testeve të lidhura me të menduarit sesa fëmijët që nuk plotësonin asnjë nga udhëzimet e ekranit, stërvitjes ose gjumit, studiuesit gjetën.

"Pa marrë parasysh se çfarë po bëjnë fëmijët me ekranet e tyre, ne po shohim që shenja dy orëshe duket të jetë një rekomandim i mirë për të përfituar njohje", thotë Walsh, i cili tani është në Universitetin e British Columbia në Okanagan.

Fëmijët që plotësuan rekomandimet për kohën dhe gjumin e ekranit testuan më mirë. Kur analizoheshin vetë, aktiviteti i gjumit dhe fizik nuk duket të ndikonte në rezultatet e testimit.

Studimi nuk mund të thotë nëse koha e ekranit - ose mungesa që rezulton nga aktivitete të tjera - uli aftësitë e të menduarit tek fëmijët. "Ju nuk e dini cili është pule dhe cila është veza këtu," paralajmëron pediatri Michael Rich i Spitalit të Fëmijëve të Bostonit. Mund të jetë që fëmijët më të mençur kanë më pak gjasa të kalojnë shumë kohë në ekran, thotë ai.

Kërkimi për fajin e qartë është paksa një "harengë e kuqe", thotë Rich. Marrëdhëniet e thjeshta shkaku dhe efekti shpesh nuk ekzistojnë në sjelljen dhe zhvillimin njerëzor. Në vend të deklaratave të bardha, "ne duhet të përshtasim atë që mësojmë nga shkenca tek fëmijët individualë".

Duke parë sjelljet në kombinim, rezultatet ofrojnë një vështrim gjithëpërfshirës në shëndetin e fëmijëve, gjë që është shumë e nevojshme, thotë Eduardo Esteban Bustamante, kineziolog në Universitetin e Ilinoisit në Çikago. "Ne nuk dimë shumë se si këto sjellje ndërveprojnë me njëri-tjetrin për të ndikuar në zhvillimin kognitiv të fëmijëve", thotë ai.

Studimi i Zhvillimit Kognitiv të Trurit të Adoleshentëve parashikohet të vazhdojë mbledhjen e të dhënave të ngjashme nga këto familje deri në 2028. "Unë jam shumë i emocionuar për të parë se ku shkon kjo linjë kërkimi", thotë Bustamante.