Sjellja problematike e lojërave në mesin e nxënësve të shkollave të mesme finlandeze: Lidhja me socio-demografinë dhe karakteristikat e sjelljes së lojrave (2017)

Behav Med. 2017 Shtator 14: 0. doi: 10.1080 / 08964289.2017.1378608.

Männikkö N1,2, Ruotsalainen H1, Demetrovics Z3, Lopez-Fernandez O4,5, Myllymäki L1, Miettunen J1,6, Kääriäinen M1,6.

Abstrakt

Përdorimi dhe lojrat e mediave dixhitale me shumë platforma janë rritur në vitet e fundit. Qëllimi i këtij studimi ishte të shqyrtojë shoqatat midis socio-demografisë dhe karakteristikave të sjelljes dixhitale të lojrave (dmth., Koha e lojrave, mediumi dhe zhanret) me sjelljen problematike të lojërave tek adoleshentët. Një mostër lehtësie e nxënësve finlandezë të shkollave të mesme (n = 560; mosha mesatare 14 vjeç, duke filluar nga 12 në 16 vjet) morën pjesë në sondazhin ndër-sektorial, nga të cilat, 83% (n = 465) raportuan se kishin luajtur lojëra dixhitale rregullisht . U vlerësuan të dhënat socio-demografike, format e ndryshme të përdorimit të mediave dixhitale, karakteristikat e sjelljes së lojrave dhe sjellja problematike e lojrave. Pjesëmarrësit në studim kaluan mesatarisht një orë në ditë duke luajtur lojëra dixhitale; Lojërat rastësore (23.9%), lojërat e qitjes (19.8%) dhe lojërat sportive (12.9%), ishin lojërat më të njohura midis pjesëmarrësve. Duke përdorur analizën e regresionit, një strukturë e përzier familjare dhe koha e lojrave lidhen pozitivisht me sjelljen problematike të lojrave. Preferencat për zhanret e lojërave të tilla si solo, Lojëra Masivisht Multiplayer Online me Role dhe lojëra të menaxhimit të strategjisë ishin gjithashtu të lidhura pozitivisht me përdorimin problematik të lojrave dixhitale. Këto zbulime ofrojnë njohuri që mund të përdoren në parandalimin e pasojave të mundshme negative të lojrave dixhitale.

Fjalë kyçe: Çrregullimi i lojrave në Internet; adoleshentët; përdorimi i medias digjitale; llojet e lojrave; lojëra problematike

PMID: 28910584

DOI: 10.1080/08964289.2017.1378608