Int J Environ Res Shëndeti Publik. 2019 Gusht 2; 16 (15). pii: E2762. doi: 10.3390 / ijerph16152762.
Dang DL1,2, Zhang MX1, Leong KK1, Wu AMS3.
Abstrakt
Ky studim një vjeçar gjatësor ekzaminoi inteligjencën emocionale tipare si një parashikues i çrregullimit të lojërave në Internet (IGD). Deri më tani, është bërë vetëm hulumtim ndër-seksional për të provuar efektet mbrojtëse të inteligjencës emocionale kundër tendencës së IGD. Bazuar në modelin e bashkëveprimit të njohjes së personit-njohje-ekzekutim (I-PACE), ky studim synonte të adresonte hendekun e kërkimit duke ekzaminuar jo vetëm efektet e drejtpërdrejta të inteligjencës emocionale të tipareve, por edhe efektet e tij indirekte (përmes simptomave depresive dhe përballimit të fleksibilitet) në IGD, si me një dizajn kryq, ashtu edhe gjatësor. Pjesëmarrësit ishin studentë të universitetit kinez 282 (mesatarja e moshës = 20.47; meshkuj 39.4%) të cilët vullnetarisht plotësuan një pyetësor anonim në të dy nivelet fillestare (W1) dhe ndjekjen njëvjeçare (W2). Rezultatet e analizës së rrugës zbuluan se inteligjenca emocionale tipare pati një efekt mbrojtës, por indirekt në tendencën e IGD, si në të dhënat tona seksionale ashtu edhe ato gjatësore. Depresioni u zbulua të ketë një efekt domethënës, të plotë ndërmjetësues në marrëdhëniet midis: (i) inteligjencës emocionale tipare dhe tendencës së IGD (W2) dhe (ii) fleksibilitetit të përballimit dhe tendencës së IGD (W2), pas rregullimit të tendencës së IGD në fillimin ( W1). Pabarazia gjinore e koeficientit të rrugës është vërejtur edhe në modelin e ardhshëm. Ky studim siguroi prova gjatësore për të mbështetur modelin I-PACE. Ndërhyrjet duhet të adresojnë si IGD ashtu edhe simptomat depresive, dhe gjithashtu rekomandohen punëtori shkollore me bazë shkollore për të rritur inteligjencën emocionale dhe fleksibilitetin e përballimit.
Fjalë kyçe: fleksibiliteti përballues; depresioni; bashkëveprimi i modelit person-ndikim-njohje-ekzekutim; çrregullimi i lojrave në internet; tipar i inteligjencës emocionale
PMID: 31382434
;