Marrëdhënia në mes të varësisë nga rrjetet sociale dhe performancës akademike në studentët iranianë të shkencave mjekësore: një studim kryq seksional (2019)

BMC Psychol. 2019 May 3;7(1):28. doi: 10.1186/s40359-019-0305-0.

Azizi SM1, Soroush A1, Khatony A2,3.

Abstrakt

HISTORIKU:

Rrjetet sociale kanë pasur një ndikim të madh në performancën e studentëve në vitet e fundit. Këto rrjete krijojnë shumë mundësi dhe kërcënime për studentët në fusha të ndryshme. Varësia ndaj rrjeteve sociale dhe ndikimi i saj në performancën akademike të studentëve bëri që studiuesi të hartojë dhe kryejë këtë studim. Qëllimi i këtij studimi ishte të hetojë marrëdhëniet midis varësisë nga rrjetet sociale dhe performancës akademike të studentëve në Iran.

METODAT:

Në këtë studim kryq sektorial, 360 studentë u regjistruan nga një kampionim i rastit i shtresuar. Mjetet e studimit përfshinin formularin e informacionit personal dhe Shkallën e Varësisë nga Mediat Sociale në Bergen. Gjithashtu, nota e përgjithshme e studentëve e marrë në periudhën e mëparshme arsimore u konsiderua si treguesi i performancës akademike. Të dhënat u analizuan duke përdorur SPSS-18.0 dhe statistikat përshkruese dhe konkluzionale.

GJETJET:

Varësia mesatare e rrjeteve sociale ishte më e lartë tek studentët meshkuj (52.65 ± 11.50) sesa tek studentët femra (49.35 ± 13.96) dhe ky ndryshim ishte statistikisht i rëndësishëm (P <0.01). Ekzistonte një lidhje negative dhe domethënëse midis varësisë së studentëve ndaj rrjeteve sociale dhe performancës së tyre akademike (r = - 0.210, p <0.01).

PËRFUNDIME:

Varësia e rrjeteve shoqërore të studentëve ishte në nivel të moderuar dhe nxënësit meshkuj kishin një nivel më të lartë të varësisë krahasuar me femrat. Ka pasur një marrëdhënie negative dhe të rëndësishme midis përdorimit të përgjithshëm të rrjeteve sociale dhe performancës akademike të studentëve. Prandaj, është e domosdoshme që autoritetet e universitetit të ndërmarrin hapa ndërhyrjeje për të ndihmuar studentët të cilët janë të varur nga këto rrjete dhe përmes seminareve i informojnë ata për pasojat negative të varësisë ndaj rrjeteve sociale.

Fjalë kyçe: Performancë akademike; varësisë; Shkalla e varësisë sociale të mediave Bergen; Rrjetëzimi social; Studentët e Universitetit

PMID: 31053171

PMCID: PMC6500070

DOI: 10.1186/s40359-019-0305-0

Artikulli i lirë PMC