Образовање деце о порнографији је од виталног значаја, јер ћемо стреаминг порнографије бити уз нас док год постоји Интернет. Међутим, васпитачи морају научити ученике како функционира пластичност мозга.
Пречесто се у медијима чита да би се едукатори требали фокусирати на:
- разликовање „добре порнографије“ од „лоше порнографије“ или
- смањење проблема на „потребу да се добије сагласност пре него што се подстакне порнографски секс на партнера“, или
- како „порно секс није као прави секс.“
Све ово не испуњава оно што је потребно, као што многи наставници већ схватају. Узмимо их редом.
Само им реците да гледају „добру порнографију“
Концепт „добре порнографије / лоше порнографије“ уплеће све у непрекидну расправу о „вредностима“ и чији су омиљени порно жанрови „добри“ или „лоши“. Ово је дистракција, а не корак напред у припреми деце за данашње сексуално окружење.
Штавише, чак и када су доступни аматерски порно и „реалистични“ порно филмови, тинејџерски мозак ће тражити оно чудно и откачено. То је зато што њихов мозак јединствено реагује на новости и шок. А ипак мање реагују на познату стимулацију - која брже постаје „досадна“. Ово програмирање мозга адолесцента налази се међу врстама сисара. Развио се да подстакне адолесценте да траже нове територије и своје парнике (без укрштања). Али то значи да су тинејџери јединствено рањиви на непрекидну поплаву нове, екстремне, еротске стимулације у стримингу порнографије.
И даље ризичнији, по први пут у људској еволуцији, млади могу ескалирати до екстремнијих материјала док се мастурбирају. То је док се сигнали њиховим рационалним мозговима донекле утапају гласнијим сигналима из примитивних кругова узбуђења / награђивања у мозгу. Резултат тога је да данашњи корисници порнографије могу завршити кулминацијом (појачавањем) свих врста фетиш материјала. Било би мало вероватно да ће потражити овај материјал кад су почели да мастурбирају до порнографије. Временом многи сматрају да више не могу досећи врхунац ранијих укуса. 2016. истраживачи су известили да је половина корисника порнографије прерасла у материјал који им је раније био „незанимљив“ или „одвратан“: Сексуалне активности на мрежи: Истраживачко истраживање проблематичних и не-проблематичних образаца употребе у узорку мушкараца.
Сексуални укуси
То може изазвати панику данашњих младих корисника порнографије због њихових сексуалних укуса или чак сексуалне оријентације. На пример, чули смо од момака који ескалирају до илегалне порнографије и питали се „Да ли сам то заправо ја ??“ Чули смо од хомосексуалаца који на крају гледају директне порнографске силовања. И чисти момци који на крају гледају трансродне или геј порнографије. Обе групе понекад паничари када свој мозак повежу са овим новим укусима, а затим не могу да досегну врхунац ранијих укуса. Видите Можете ли веровати свом Јохнсон-у?
Други се питају да ли су „асексуални“ јер реагују само на порнографију, а не на праве партнере. Или се питају да ли су „омисексуални“, јер су се од тако раног узраста досегли тако широким спектром порнографије да немају јасан концепт шта је њихова основна оријентација. Ови проблеми нису били чути у ранијим генерацијама и чини се да су последица судара младог ковног мозга са бесконачном новом стимулацијом путем стримовања порнографије на њиховим паметним телефонима.
Промена укуса
Срећом, месеци без врхунаца интернетских укуса чине да се ови површни укуси поринисани повуку и људи тада могу схватити своју урођену сексуалност. (Занимљиво је да што млађи започиње стримовање порнографије, то му је дуже потребно да обнови урођену сексуалност.)
Поента је у томе да, ако деца нису обавештена о томе како кондиционирање функционише (сећате се паса Павлова?), Они немају оквир за разумевање шта се дешава или како то преокренути. Не уче их на које сигнале треба да гледају, попут немогућности употребе кондома, јер ерекције бледе код стварних партнера, одложена ејакулација или аноргазмија, ескалација до некарактеристичних укуса итд. Уместо тога, често их уче да се порнографија не може променити гледатељеве укусе и да то само помаже гледаоцу да пронађе своју урођену, „истинску“ сексуалност. Ово је апсурдно. Мозак, посебно млади мозак, посебно је пластичан. Осим тога, да је то случај, половина гледалаца порнографије не би извештавала ескалација на екстремнији материјал када истраживачи мисле да питају.
Повлачећи симптоми
А ако кориснике не упозоре на гадне повлачећи симптоми (главобоље, напади панике, несаница, флешбекови, мождана магла, промене расположења, привремени губитак либида итд.) који се могу јавити након престанка давања, они често журе натраг у порнографију да „лече“ своју беду - уместо да пролазе кроз процес да врате свој мозак на здраву тачку.
Колико је данашњих васпитача опремљено да децу подучава овим стварима? Ниједан, осим ако их сами нису едуковали стручњаци за пластичност мозга, попут стручњака за зависност. Нажалост, типични школски саветник није образован да ради овај посао.
Само их научи да пристану
Идеја о подучавању деце правилима за добијање пристанка звучи добро. Али ако младић може добити ерекцију само када се укључује у порно фетиш, тада ће његова перцепција пристанка бити изобличена. Поред тога, превише младих девојака нема концепт свог права да каже „не“ врстама активности. Нарочито многи који су чести у порнографији. Потребна је снажна воља и самопоуздање одраслих да кажете момку који вам се заиста свиђа да нисте заинтересовани за бављење оним праксама које је условио да му треба да би достигао врхунац. Чак и одрасле жене имају проблема са овим изазовом.
Девојке које разумеју да је прави проблем нездрав сексуални услов могу вам помоћи. Када упознају момке који желе да експериментишу са напуштањем порнографије, могу да помогну убрзавању процеса. Али не понашајући се као порно звезде. Боифриенд Куиттинг Порн? КСНУМКС Типс
Изван пристанка
У сваком случају, дјеци је потребно више од правила пристанка како би разумјели ризике порнографије. Они морају да разумеју врсте симптома кронични корисници понекад извјештавају. А како је бити на пријему туђи порно-фетиш понашање. Као што је један младић рекао,
Питам се да ли можете да извадите страницу из књиге о лековима о образовању о дрогама. Знање колико вас неуредан хероин може учинити довољно је добар подстицај за (већину) људи да никада не дирају те ствари. Не нужно „тактике застрашивања“ пер се (можда мало хахаха), већ једноставно разумевање потенцијалних последица тешке употребе. Знам да када бих знао за потенцијалне последице хроничне употребе порнографије, постоји прилично велика шанса да никада не бих дозволио да моја навика дође до тачке зависности.
Само им реците да порнографија није као прави секс
Научити децу да „порно секс није као прави секс“ звучи логично, али неће решити проблем. Деца већ знају да порно секс није „стваран“. То је иако немају сопствено искуство са којим би га могли упоредити. Неки су чак навучени на јапанске порнографске филмове. Они сигурно знају да то није „стварно“.
Међутим, озбиљнији проблем је у томе што јесу условљавање сексуалног узбуђења порнографијом. Изненађујући број младића не може добити / одржати ерекцију уколико не гледа порнографију. Други се не могу усправити уколико се не упусте у порно фетиш и не објективизирају своје партнере. Видите Истраживања потврђују огроман пораст младалачког ЕД.
То се дешава јер многи млади никада нису мастурбирали без порнографије. Своје узбуђење условили су екранима, сталним новостима, тражењем и тражењем шокантног материјала, воајеризмом, фетишима итд. Нису спремни да партнерски секс сматрају узбудљивим или одрживим. И све више и више девојака које се самозадовољавају путем еротике на интернету пријављују исти проблем.
У ствари, млади људи тренирају за погрешан спорт. Још горе, они мало схватају да су тренирали за погрешан спорт. Неће знати уколико месецима не експериментишу са заустављањем интернет порнографије. Техи морају сами искусити да прави партнери постају све узбудљивији.
Зашто ће образовање за мозак функционисати?
Ова веб страница је основана почетком 2011. Од тада је многим младим људима ове информације биле занимљиве и корисне у учењу управљања апетитима појачаним данашњим натприродним стимулусима. Уживају у учењу о мозгу, његовим еволуционим нагонима, упозоравајућим знацима неравнотеже и како резање може помоћи мозгу да се врати у нормалну осетљивост. Воле да праве сопствене експерименте када схвате основе. И они воле да подучавају једни друге путем постова на форумима за опоравак. Можете прочитати хиљаде њихових прича о опоравку ovde. Или погледајте видео овог младића. Као што је корисник који се опоравља рекао,
У школи су ме учили како сећи дрво, лепити пешкир и правити глинену посуду ... Довољно је смешно да ми ове вештине НИКАД нису потребне за мој свакодневни живот. Било би лепо само имати један или два предавања из неуронауке на којима бих могао да научим да стварно развијам свој мозак и ментални капацитет. То би било тако моћно у 13.
Данас је сексуално образовање непотпуно све док се не говори о томе како се јавља патолошко учење. Образовање за порнографију позива подучавање тинејџера о јединственим рањивостима тинејџерског мозга. Мора показати како се сексуалност може на крају условити подражајима који немају никакве везе са стварним партнерима. Овај видео објашњава више: Адолесцентни мозак се сусреће са брзим интернет порном - ИоуТубе
;
