Ј Пак Мед Ассоц. 2014 Sep;64(9):998-1002.
Коиунцу Т, Унсал А, Арслантас Д.
Апстрактан
ЦИЉ:
Утврдити учесталост интернет зависности и усамљености код ученика средњих и средњих школа.
МЕТОДЕ:
Истраживање пресека спроведено је од 7. маја до 8. јуна 2012. године међу средњошколцима у Сиврихисару, округу у руралном делу Анадолије, у Турској. Студијску групу чинило је 1157 студената. Иоунг Интернет Аддицтион Сцале је коришћена за процену зависности од интернета. За процену нивоа усамљености коришћена је скала усамљености Универзитета Калифорније у Лос Анђелесу. За статистичку анализу коришћен је СПСС 15.
РЕЗУЛТАТИ:
Од 1157 ученика, било је 636 (55.0%) мушкараца и 521 (45.0%) жена узраста од 11 до 19 година (просек: 15.13 ± 1.71 година). Према скали зависности од интернета, 91 (7.9%) испитаника је зависник од интернета. Гојазност (однос шансе: 9.57), личност „тип А“ (однос шансе: 1.83), прва употреба интернета пре 12 године (однос шансе: 2.18), коришћење интернета сваки дан (однос шансе: 2.47) и коришћење интернета више од 2 сата дневно (однос шансе: 4.96) били су фактори ризика за зависност од интернета (п < 0.05). Утврђена је позитивна корелација између зависности од интернета и усамљености (рс = 0.121; п < 0.001).
ЗАКЉУЧАК:
Утврђено је да је зависност од интернета велики здравствени проблем код ученика средњих и средњих школа. Утврђена је и позитивна корелација између усамљености и зависности од интернета.
;