Стрес ублажава однос између проблематичне употребе интернета од стране родитеља и проблематичне употребе интернета од стране адолесцената (КСНУМКС)

НАМЕНА:

На основу теоретског оквира теорије проблемског понашања и смањења стреса за проблематичну употребу интернета (ПИУ), ова студија је имала за циљ да истражи однос између родитељске ПИУ и ПИУ међу адолесцентима узимајући у обзир ниво стреса код младих људи.

МЕТОДЕ:

Ово је истраживање засновано на популацији родитеља и адолесцената, користећи методу случајног узорковања. ПИУ за родитеље и адолесценте је мјерен тестом овисности на интернету који је дизајнирао Иоунг. Ниво стреса адолесцената је процењен коришћењем подскале стреса скале депресивне анксиозности (ДАСС). Подаци су анализирани техникама моделирања логистичке регресије уз прилагођавање потенцијалних збуњујућих фактора анализом ефекта модификације нивоа стреса на однос између родитеља и адолесцентске ПИУ.

РЕЗУЛТАТИ:

Од укупних КСНУМКС родитељских и адолесцентских дијада са корисним информацијама, КСНУМКС адолесценти (КСНУМКС%) и КСНУМКС родитељи (КСНУМКС%) могу бити класификовани као умерени и озбиљни проблематични корисници Интернета. Око 14% (н = 157) адолесцената може се класификовати са умереним до тешким стресом. Резултати регресионе анализе сугеришу значајну интеракцију између родитељског ПИУ и нивоа стреса адолесцената на адолесцентном ПИУ. Стратификоване регресионе анализе према нивоу стреса резултирале су значајним односом ПИУ родитеља и адолесцента у групи са ниским стресом (однос шанси 3.18; интервал поверења 95% 1.65-6.14). Међутим, повезаност између родитеља и адолесцента ПИУ у групи са високим стресом постала је безначајна.

ЗАКЉУЧАК:

Постојао је значајан однос између родитеља и адолесцената; међутим, овај однос је различито погођен стресним стањем адолесцената. Директна импликација резултата је да родитељска употреба интернета треба такође да се процени и укључи као део режима лечења за адолесценте.