Na papali ea papali ea video, kapa ho bapala papali ea video, e amahanngoa le ho tepella maikutlong, katleho ea lithuto, ho noa haholo, kapa mathata a boitšoaro? (2014)

Eya ho:

inahaneloang

Selelekela

Boithuto bo 'maloa bo bontšitse hore ts'ebeliso ea lipapali tsa video e amahanngoa le mathata a mangata a fapaneng (Griffiths, Kuss le King, 2012). Boithuto ba pejana bo bontšitse hore nako e sebelisitsoeng lipapaling tsa video e amahanngoa le maemo a phahameng a khatello ea maikutlo (Lemona et al., 2011), katleho e tlase ea thuto (Anand, 2007; Molichaba, Lynch, Linder & Walsh, 2004), tšebeliso e ngata ea joala (Ream, Elliott & Dunlap, 2011), le mathata a boitšoaro (Holtz le Appel, 2011). Sena se fana ka maikutlo a hore palo ea lipapali e ka ba ponelopele ea liphetho tse mpe. Leha ho le joalo, lithuto li fumane hape hore nako e sebelisitsoeng lipapaling tsa video ke eseng e amanang le sephetho se fosahetseng (mohl Desai, Krishnan-Sarin, Cavallo le Potenza, 2010; Ferguson, 2011; Ferguson, San Miguel, Garza le Jerabeck, 2012; von Salisch, Vogelgesang, Kristen & Oppl, 2011). Sena se fana ka maikutlo a hore papali eo ka boeona ha e hlile e amahanngoa le litlamorao tse mpe. Ho na le tumellano e kholo ea hore ho ba le mathata a amanang le papali ho amana le litlamorao tse ling tse mpe. Mohlala, lipatlisiso li bontšitse papali eo ea video lemalla ntho e amahanngoa le khatello ea maikutlo (Moditjhaba et al., 2011; Mentzoni et al., 2011), katleho e tlase ea thutoSkoric, Teo & Neo, 2009), mathata a ts'ebeliso ea joala (Ream et al., 2011), le mathata a boitšoaro (Rehbein, Kleinmann, Mediasci & Möβle, 2010).

Leha ho na le lithuto tse ngata tse shebaneng le bokhoba ba papali ea video, ho ntse ho na le ho hloka tumellano mabapi le hore na ho sebelisoa mantsoe afe, ketsahalo eo e lokela ho hlalosoa joang, le mekhoa efe e lokelang ho sebelisoa ho e lekanya. Ho ipapisitsoe le tlhahlobo ea lingoliloeng, Morena, Haagsma, Delfabbro, Gradisar le Griffiths (2013) e khothalelitse hore likarolo tsa mantlha tsa tahi ea papali ea video ke matšoao a tlohang ha a sa khone ho bapala lipapali tsa video, tahlehelo ea taolo ea hore na ho sebelisoa nako e kae lipapaling tsa video, le likhohlano mabapi le likamano tsa botho le boitlamo ba sekolo / mosebetsi bo hlahang papaling ea video. . Bokhoba ba papali ea video ha bo nkoe e le tlhahlobo ea semolao ea kelello, empa e thathamisitsoe e le boemo ba ho tsoela pele ho ithuta phetolelong ea bohlano e sa tsoa phatlalatsoa ea Diagnostic and Statistical Manual of Mental Disorders (Mokhatlo oa Mahlale oa Amerika, 2013). Phehisanong e tsoelang pele mabapi le hore na ho lemalla papali ea video e lokela ho nahanoa joang, ho 'nile ha fanoa ka maikutlo a hore boitlamo bo phahameng bo lokela ho khetholloa ho lemalla (mohlala Charlton le Danforth, 2007). Litlamorao tse mpe tse ka bang teng tsa nako e sebelisitsoeng lipapaling li kanna tsa ipapisa le maemo a motho ka mong. Ka hona, bafuputsi ba se ba qalile ho khetholla pakeng tsa cheseho ea lipapali tsa video le mathata a amanang le papali ea lipapali (Brunborg et al., 2013; Charlton le Danforth, 2007; Ferguson, Coulson & Barnett, 2011; Rehbein et al., 2010; Skoric et al., 2009). Bopaki bo hlahang bo fana ka maikutlo a hore bokhoba ba papali ea video bo amahanngoa le litlamorao tse mpe, empa ho kenella haholo lipapaling ha ho (Brunborg et al., 2013; Ferguson et al., 2011; Skoric et al., 2009).

Lefapha lena la lipatlisiso le ntse le na le tsela eo le lokelang ho e etsa pele ho ka etsoa likopo mabapi le tataiso ea sesosa lipakeng tsa ts'ebeliso ea lipapali tsa video le litholoana tse mpe. Taba e 'ngoe e rarahaneng ke hore liphetho tse tlalehiloeng maemong a mangata li ka hlalosoa ka mefuta e sa lekanyetsoang ea boraro. Mohlala, kamano e tlalehiloeng lipakeng tsa papali ea video le mathata a boitšoaro e ka hlalosoa ka ho batla maikutlo a phahameng. Patlisiso e bonts'itse hore ho batla maikutlo ho kanna ha amana le lipapali tsa video le boitšoaro bo tlolang melao (Jensen, Weaver, Ivic & Imboden, 2011). Hape, kamano lipakeng tsa papali ea video le khatello ea maikutlo e ka hlalosoa ka matšoenyeho a sebopeho (Mentzoni et al., 2011). Ka linako tse ling bafuputsi ba leka ho laola mefuta e meng ea boraro (mohlala bong, lilemo, le maemo a moruo le moruo, bohlale, botho) ka ho kenyelletsa mefuta e joalo mefuteng ea khatello. Le ha ho le joalo, ka ha ho tla lula ho na le mefuta e sa siuoeng, mokhoa ona o kanna oa se lekane mme oa baka likhakanyo tse leeme (Verbeek, 2012). Mokhoa o mong oa ho sebetsana le khethollo e fapaneng e siiloeng ke phapang ea pele (FD). FD e hloka hore ho be le tlhaiso-leseling e fetang e le 'ngoe ea batho ba tšoanang (data ea phanele), hape e fana ka tšireletso khahlanong le leeme le bakoang ke mefuta e sa siuoeng ea nako e sa sebetseng.Allison, 1990; Nordström & Pape, 2010; Wooldridge, 2001). Mokhoa oa FD o hlalositsoe karolong ea lipalo-palo e ka tlase.

Thutong ea hajoale, re batlisitse likamano lipakeng tsa nako e sebelisitsoeng lipapaling tsa video le liphetho tse 'maloa tse ka bang teng (khatello ea maikutlo, ho se atlehe lithutong, ho tahoa ke joala le mathata a boitšoaro), hammoho le likamano lipakeng tsa ho lemalla papali ea video le litholoana tse tšoanang tse mpe. . Boithuto ba hajoale ke ba pele ba ho sebelisa FD ho fuputsa kamano pakeng tsa ts'ebeliso ea papali ea video le mathata a amanang le eona. Ka hona, thuto ea rona ke ea pele ea ho laola nako eohle e ka bang teng ha ho batloa ka litlamorao tse mpe tsa papali ea video.

mekhoa

Mehato

Ts'ebeliso ea papali ea video. Likarabo tsa lipotso tse peli li sebelisitsoe ho hakanya nako e sebelisitsoeng papaling libekeng tse 'ne tse fetileng. Potso e le 'ngoe e botsitsoeng ka nako ea seboka sa papali (e nkile 0 = "hangata ha e etse", 0.5 = "ka tlase ho hora e le 1", 1.5 = "lihora tse 1-2", 2.5 = "lihora tse 2-3", 3.5 = "Dihora tse 3-4", 5 = "dihora tse 4-6", le 7 = "ho feta dihora tse 6" Potso e nngwe e botsitswe ka makgetlo a dipapadi (a hapile 0 = "ha ho mohla, kapa ha ho mohla", 2 = "Matsatsi a 1-3 ka khoeli", 4 = "letsatsi le le leng ka beke", 14 = "matsatsi a 'maloa ka beke", le 30 = "letsatsi le letsatsi kapa hoo e ka bang letsatsi le leng le le leng") Nako eo re e qetileng lipapaling e ne e le sehlahisoa sa lipotso tsa bongata le makhetlo Lintlha li ne li tloha ho 0 ho ea ho 210.

Ho lemalla papali ea video. Mofuta oa lintho tse supileng oa "Game Addiction Scale for Adolescents" (Lemmens, Valkenburg le Peter, 2009) e ne e sebelisetsoa ho lekanya bokhoba ba papali ea video. E 'ngoe le e' ngoe ea lintho tse supileng e lekanya e 'ngoe ea litekanyetso tsa DSM tsa ho lemalla lithethefatsi: Ho ba le mamello, mamello, ho feto-fetoha ha maikutlo, ho tlohela, ho khutlela morao, likhohlano le mathata. Sekala sa lintlha tse hlano (1 = "ha ho mohla", 2 = "hoo e ka bang ha ho mohla", 3 = "linako tse ling", 4 = "khafetsa", 5 = "khafetsa") e sebeliselitsoe ba arabelitsoeng ho bonts'a ketsahalo e 'ngoe le e' ngoe e etsahetse likhoeling tse tšeletseng tse fetileng. Likarolo tsa lintlha tse supileng li sebelisitsoe tlhahlobisong (range 1-5). Alpha ea Cronbach bakeng sa sekala thutong ea hajoale e ne e le .86 ho t1, le .90 ho t2.

Ho tepella maikutlong. Ho tepella maikutlo ho ile ha lekanyetsoa ho sebelisoa lintho tse tšeletseng tse tsoang Lethathamong la Matšoao la Hopkins (Derogatis, Lipman, Rickels, Uhlenhut & Covi, 1974). Baarabelli ba ile ba botsoa ho bonts'a boemo boo ba fumaneng litletlebo tse latelang tse tšeletseng bekeng e fetileng: "Ke ikutloa ke khathetse haholo ho etsa lintho", "ke thatafalloa ke ho robala", "ke ikutloa ke sa thaba, ke hloname kapa ke sithabetse maikutlo", "ke ikutloa ke hloka tšepo ka bokamoso "," a ikutloa a tsitsipane kapa a tsitsitse ", hape" a tšoenyehile haholo ka lintho ". Likarabo li entsoe ka sekala sa lintlha tse 'ne (1 = "ha a tšoenyehe ho hang", 2 = "a sithabetse hanyane", 3 = "a sithabetse hanyane", le 4 = "a tsielehile haholo"). Karolelano ea lintlha ho tloha 1 ho isa 4 e sebelisitsoe tlhahlobisong. Alpha ea Cronbach ea sekala e ne e le .85 ho t1, le .87 ho t2.

Katleho ea thuto. Bahlahlobi ba bontšitse limaraka tseo ba li fumaneng bakeng sa lithuto tse tharo lekhetlo la ho qetela ha ba fumana karete ea tlaleho ea sekolo. Lihlooho li ne li ngotsoe Norway, Mathematics le Senyesemane. Mekhahlelo ea Norway e tloha ho tse 6 ho isa ho bonyane ba 1, moo 1 e bontšang ho hloleha. Karolelano ea limaraka tse tharo e sebelisitsoe e le sesupo sa katleho ea thuto.

Ho noa haholo ka linako tse ling. Ba arabetseng ba ile ba botsoa ho bonts'a makhetlo a makae selemong se fetileng ba neng ba "noele haholo hoo o neng o ikutloa hore o tahiloe". Likarabo e ne e le 0 = "makhetlo a 0", 1 = "1 nako", 3.5 = "makhetlo a 2-5", 8 = "makhetlo a 6-10", 25 = "makhetlo a 10-50", le 50 = "ho feta makhetlo a 50 linako ”.

Tsamaisa mathata. Mathata a boits'oaro a ile a lekanyetsoa ho sebelisoa lipotso tse 13 mabapi le mefuta e fapaneng ea boits'oaro selemong se fetileng, mme ea aroloa ho ea ka maikutlo a Pedersen, Mastekaasa le Wichstrøm (2001). Mokhahlelo oa pele e ne e le "mathata a tebileng a boitšoaro" mme o ne o na le lipotso tse latelang: "lintho tse utsoitsoeng tsa bohlokoa ho feta NOK 1000",¹ "O sentse kapa o sentse ntho ea bohlokoa ho feta NOK 1000", "o sentse ka boomo kapa o robehile lintho tse joalo ka lifensetere, litulo tsa libese, maphephe a mehala, kapa mabokose a poso", "ho thuhuoe kae kae ho utsoa ho hong", hape "ho loana ho sebelisoa libetsa" . Mokhahlelo oa bobeli "mathata a boitšoaro bo mabifi" e ne e le lintho tse "bile le qhoebeshano e mabifi le tichere", "ho hlapanya ho tichere", "ho bitsetsoa ho mosuoe-hlooho bakeng sa ntho e fosahetseng eo u e entseng" le "ho romeloa kantle ho naha ka tlelaseng ”. Sehlopha sa hoqetela "mathata a boits'oaro ba sekhukhu" se ne se kenyelletsa lintho "tse ileng tsa qojoa ho lefella lintho tse kang libaesekopo tsa lifilimi, ho palama libese kapa ho palama literene kapa tse ling", "ho tlola sekolo letsatsi le leng le le leng", "lintho tse utsoitsoeng tse ka tlase ho 500 NOK lebenkeleng" , le "ho qeta bosiu bohle ke sa tsebisa batsoali ba hau, kapa ho joetsa batsoali ba hau hore o sebakeng se seng ho feta kamoo o neng o le ka teng". Likarabo li entsoe ka sekala ho tloha ho 0 ho isa makhetlo a 50, leha ho le joalo, li ne li khetholloa (e = 1, che = 0) mme kakaretso ea lintlha tsa sehlopha ka seng e sebelisitsoe tlhahlobisong.

Results

Lethathamo 1 e bonts'a mekhoa, ho kheloha ho tloaelehileng le likamano tsa maemo a Spearman bakeng sa mefuta-futa ea thuto. Nako e sebelisitsoeng papaling ho t1 e ne e hokahane haholo ebile e le hantle le nako eo a e qetileng a bapala ho t2. Ho lemalla papali ea video ho t1 ho ne ho amana haholo le ka nepo le ho lemalla papali ea video ho t2. Nako eo re e qetileng lipapaling e ne e amana haholo ebile e amana hantle le ho lemalla papali ea video (ka bobeli t1 le t2). Nako e sebelisitsoeng papaling ho t1 e ne e amana haholo le hampe le khatello ea maikutlo, katleho ea thuto, CP e tebileng, le CP e mabifi ho t1 le t2, mme e hokahane hampe le hampe le ho noa haholo ka linako tse ling ho t1 (empa eseng ho t2) le ho patela CP ho t2 (empa eseng ho t1). Ho lemalla papali ea video ho t1 ho ne ho amana haholo le hantle le khatello ea maikutlo ho t1 empa eseng ho t2, haholo le khokahanyo e mpe le katleho ea thuto ho t1 le t2, le ka ho noa joala haholo ho t1 empa eseng ho t2. Ho lemalla papali ea video ho t1 ho ne ho hokahane haholo le hantle le CP e tebileng, e mabifi le e patiloeng ho t1 le t2. Leha e le hore tse ling tsa li-coefficients tsa khokahano li ne li le bohlokoa, ho lokela ho hlokomeloe hore li ne li tloha ho tse fokolang ho isa ho tse itekanetseng ka boholo.

 

Tafole 1.

Litsela, ho kheloha ho tloaelehileng (SD) le Spearman maemo a kopanyo ea coefficients bakeng sa mefuta eohle ea thuto

Liphetho tse tsoang mefuteng ea FD li hlahisoa ka Lethathamo 2. Ha mefuta eohle ea khatello kantle le e kenyelletsang katleho ea thuto e ne e kenyelletsa mefuta e ikemetseng le e its'etlehileng e kentsoeng ka bobeli, li-coefficients ke litlamorao, ho bolelang hore keketseho ea 1% ea phapano e ikemetseng e amahanngoa le phetoho ea liperesente e lekanang le coefficient ea phapang e itšetlehileng ka eona. Lethathamo 2 ha e bontše likamano tse bohlokoa lipakeng tsa chelete ea papali le mefuta efe kapa efe e itšetlehileng ka eona, ntle le CP e mabifi, moo phello e neng e le ea bohlokoa bo sa tsotelleng. Boholo ba litlamorao tsa tahi ea papali ea video li ne li le kholo haholo hape li le bohlokoa lipalo-palo. Ho ea ka mehlala, keketseho ea 10% ea tahi ea papali ea video e amahanngoa le keketseho ea 2.5% ea khatello ea maikutlo, phokotso ea ntlha ea 1.7 maemong a karolelano, keketseho ea 3.3% ea mathata a tebileng a boitšoaro, keketseho ea 5.9% ea mathata a boitšoaro bo mabifi le 5.8% keketseho ea mathata a boits'oaro ba sekhukhu. Bokhoba ba papali ea video bo ne bo sa amanngoe le makhetlo a mangata a ho noa haholo.

 

Tafole 2.

Ho sithabela maikutlo, katleho lithutong, ho noa haholo le ho ba le mathata a boitšoaro (CP) ho mpefalitse palo ea lipapali le ho lemalla papali ea video ka ho sebelisa mefuta ea pele ea khatello ea maikutlo.

Puisano

Boemo ba bokhoba ba papali papaling ea hajoale bo ne bo ka bapisoa le lithuto tsa pejana ba sebelisa sesebelisoa se lekanang. Palo e bolelang sampoleng ea rona (1.47 ka nako ea 1, le 1.37 ka nako ea 2) e ne e ts'oana le se tlalehiloeng bakeng sa mehlala e 'meli ea bapapali ba lilemong tsa bocha ho la Netherlands (1.52 le 1.54) (Lemmens et al., 2009). E ne e ts'oana hape le se tlalehiloeng bakeng sa palo ea bacha ba Jeremane (mean = 1.46) (Festl, Scharkow & Quant, 2013).

Phuputso ea hajoale e bonts'itse ho lemalla papali ea video ho amana le boemo bo phahameng ba khatello ea maikutlo, katleho ea thuto e futsanehileng, le mathata a mangata a boitšoaro. Sena se tsamaellana le lithuto tse ling tse 'maloa tse batlisisitseng litlamorao tse ka bang teng ka mor'a nako ea ho ba le mathata ka lipapali tsa video (Moditjhaba et al., 2011; Lemmens et al., 2009; Mentzoni et al., 2011; Ream et al., 2011; Rehbein et al., 2010; Skoric et al., 2009). Leha ho le joalo, mekhatlo e lipakeng tsa nako e sebelisitsoeng papaling le liphetho tse mpe e ne e sa tsotelle letho. Liphuputso tsena ha li lumellane le lithuto tse ling tsa pejana (Anand, 2007; Moditjhaba et al., 2004; Holtz le Appel, 2011; Lemona et al., 2011; Ream et al., 2011), Empa seo re se fumaneng se tšehetsa lipatlisiso tse lumellang mohopolo o ntseng o hola oa hore ho kenella ka matla lipapaling tsa video ha ho hlile ha ho amane le litholoana tse mpe, le hore bafuputsi ba hloka ho khetholla lipakeng tsa boitlamo bo matla le lipapali le bokhoba ba papali ea video (Brunborg et al., 2013; Charlton le Danforth, 2007; Desai et al., 2010; Ferguson et al., 2011, 2012; Rehbein et al., 2010; Skoric et al., 2009; von Salisch et al., 2011).

Leha ho na le matla a thuto ea hajoale, ho na le meeli e mengata e hlokang ho rarolloa. Le ha boholo ba sampole bo ne bo le boholo ha bo bapisoa le lithuto tse ling lebaleng lena, ho ne ho na le khoheli e phahameng lipakeng tsa t1 le t2, mme sampole e nkileng karolo ka linako tseo ka bobeli e kanna ea se emele bacha ba Norway. Khalemelo e 'ngoe e entsoe bakeng sa taba ena ka ho beha lintlha tsa bong, lilemo le katleho ea thuto, empa tlhokomelo e lokela ho nkuoa ho akaretsa se fumanoeng ho feta sampole ea boithuto. Taba ea bobeli, ha mokhoa oa pele oa phapang o qoba khethollo e sa siuoeng e bakoang ke litlamorao tsa motho ka mong, ha e laole phello ea nako e ka bang teng fapaneng mefuta e siiloeng. Ka hona, ho ka etsahala hore litlamorao tse bonoeng li sa tobang ebile li leeme ke mefuta e sa tsejoeng ea lipakeng. Taba ea boraro, tlhaiso-leseling eohle e sebelisitsoeng phuputsong e ne e itlaleha mme ka hona e kotsing ea ho itlaleha. Ea bone, ha rea ​​khetholla pakeng tsa mefuta e fapaneng ea lipapali tsa video. Ho kanna ha ba joalo hore lipapali tse ling li kanna tsa amana haufi le litholoana tse mpe, ha se fapaneng e le 'nete bakeng sa mefuta e meng ea lipapali. Ka hona lipatlisiso tsa nako e tlang li ka una molemo ka ho khetholla lipakeng tsa mefuta e fapaneng ea lipapali. Ea bohlano, hobane thuto ea rona e haelloa ke boqapi ba liteko, ho ke ke ha khonahala ho tiisa ka botebo ba lebaka. E kanna ea ba taba ea hore mohlala khatello ea maikutlo e baka mathata ka lipapali tsa video ho fapana le tse fapaneng. E kanna ea ba taba ea hore kamano e ipheta-pheta ka qalo e thata, mme e fetoha moea o theohelang moo ho lemalla papali ea video ho bakang khatello ea maikutlo eo le eona e bakang ho lemalla papali ea video. Mofuta ona oa likamano e kanna ea ba oa nnete ho ba lipakeng tsa katleho ea thuto, mathata a boitšoaro le ho lemalla papali ea video.

Leha ho na le likhaello tse lokelang ho rarolloa lipatlisisong tse tlang, se boleloang ke thuto ea hajoale ke hore lipatlisiso lefapheng lena li ka una molemo ka ho tsoela pele ho khetholla pakeng tsa nako e sebelisitsoeng lipapaling le bokhobeng ba papali ea video. Liphetho tsa rona li bonts'a likamano tse batlang li le matla lipakeng tsa bokhoba ba papali le litlamorao tse mpe, le hore likamano tsena ha li phoso. Sena se na le moelelo lithutong tsa bokamoso tse ikemiselitseng ho theha likhokahano lipakeng tsa tahi ea papali ea video le litholoana tse mpe. Boithuto ba hajoale bo boetse bo kenya letsoho ho phethahatseng litlhoko tse reriloeng bakeng sa ho theha lebaka la lithuto tsa mafu a seoa (Thaba, 1965), empa bona Rothman, Greenland le Lash (2008) bakeng sa tekolo ea bohlokoa ea litekanyetso tsena. Likamano lipakeng tsa mefuta e ikemetseng le e ikemetseng li matla ka mokhoa o ts'oanang, liphetho tsa rona li tsamaellana le lithuto tsa pejana, mekhatlo e teng kamora ho laola lintho tse ferekanyang (ho khetheha), ho bonahala ho na le kamano e lekanang (gradient ea tlhaho), 'me sephetho se na le mohopolo o hlakileng . Leha ho le joalo, ho na le khaello ea lithuto tse ka hlahisang tatellano ea nakoana ea sesosa le sephetho. Lithuto tsa nako e telele tsa nako e telele li ka ba molemo bakeng sa ho tseba boits'oaro bo joalo. Ho boetse ho na le khaello ea lithuto tsa liteko tse lokelang ho etsoa ho batlisisa haufi-ufi mekhoa ea lisosa. Kamora nako, lithuto tse fuputsang bonngoe lipakeng tsa liphuputso tse tsoang lithutong tse tlang tsa liteko le tsa lefu la seoa lia hlokahala.

Ka kakaretso, liphetho tse tsoang boithutong ba hajoale li bontšitse hore bokhoba ba papali ea video bo amahanngoa le khatello ea maikutlo, ho fokotsa katleho ea thuto, le mathata a boitšoaro, empa ha e amane le ho noa joala haholo. Leha ho le joalo, thuto e boetse e bonts'itse hore nako e sebelisitsoeng papaling e amahanngoa feela le litholoana tse tšoanang. Liphumano tsena li na le seabo lipatlisisong tsa nako e tlang tse ikemiselitseng ho theha likhokahano lipakeng tsa tahi ea papali ea video le litholoana tse mpe.

Mongolo o botlaaseng ba leqephe

Mehloli ea lichelete

Ha ho letho le senyehileng.

Menehelo ea bangoli

GSB: Khopolo ea ho ithuta le moralo, tlhahlobo le tlhaloso ea data, tlhahlobo ea lipalo, ho ngola buka e ngotsoeng ka letsoho, ho hlokomela thuto. RAM: Khopolo ea ho ithuta le moralo, tlhahlobo le tlhaloso ea data, ho ngola buka e ngotsoeng ka letsoho. LRF: Khopolo ea ho ithuta le moralo, tlhahlobo le tlhaloso ea data, ho ngola buka e ngotsoeng ka letsoho. Bangoli ba bile le phihlello e felletseng ea tlhaiso-leseling eohle thutong mme ba nka boikarabello ba botshepehi ba data le ho nepahala ha tlhahlobo ea lintlha.

Khohlano ea thahasello

Bangoli ba phatlalatsa hore ha ho na likhohlano tsa thahasello.

References