ADHD och autistiska drag, familjefunktion, föräldrastil och social anpassning för Internetberoende bland barn och ungdomar i Taiwan: En longitudinell studie (2015)

Res Dev Disabil. 2015 Jan 21;39C:20-31. doi: 10.1016 / j.ridd.2014.12.025.

Chen YL1, Chen SH2, Gau SS3.

Abstrakt

Denna longitudinella studie undersökte prevalensen, prediktorer och relaterade faktorer för internetberoende bland grundskole- och ungdomsstudenter i Taiwan. Ett bekvämt urval av elever 3, 5 och 8 (n = 1153) rekryterades från sex grundskolor och en gymnasium. Thej bedömdes under början och slutet av vårterminen 2013. Internetberoende undersöktes av Chen Internet Addiction Scale (CIAS). Andra faktorer screenades med hjälp av den kinesiska versionen av Autism Spectrum Quotient (AQ) för autistisk egenskap, Parental Bonding Instrument (PBI) för föräldraskap, Family APGAR för familjestöd, Sociala justeringsinventariet för barn och ungdomar för social funktion och Swanson, Nolan och Pelham, version IV skala (SNAP-IV) för ADHD-symtom.

Förekomsten av internetberoende minskade från 11.4% till 10.6%. Manliga, låg familjestöd, dålig social anpassning och höga ADHD-relaterade symtom var relaterade till internetberoende. Men det fanns en omvänd relation mellan autistiska drag och internetberoende. Dessutom kan dess förutsägbarhet redovisas av dåliga akademiska prestationer, manliga och skyddande föräldrar stil. Internetberoende är inte ovanligt bland ungdomar i Taiwan. De prediktorer som identifierats i denna studie kan vara de specifika åtgärderna för att utveckla ett förebyggande program för internetberoende i ungdomsbefolkningen.

NYCKELORD:

Uppmärksamhetsbrist / hyperaktivitetsstörning; Autism; Internet missbruk; Taiwan