Perspect Psychiatr Care. 2017 Jun 15. doi: 10.1111 / ppc.12229.
Malak MZ1, Khalifeh AH2.
Abstrakt
SYFTE:
Denna undersökning syftade till att bedöma förekomsten av ångest och depression, undersöka deras relationer med sociodemografiska faktorer och Internetberoende och identifiera deras huvudpredictorer bland jordnära skolelever i åldrarna 12-18 år.
DESIGN OCH METODER:
En beskrivande korrelationsstudie genomfördes på ett slumpmässigt urval av 800 elever från 10 offentliga skolor i Amman. Symptom Checklist-ångest, Center for Epidemiological Studies Depression Scale for Children och Youngs Internet Addiction Tool användes för detta ändamål.
RESULTAT:
Sammantaget upplevde 42.1 och 73.8% av eleverna ångest och depression. Riskfaktorer för båda problemen var skolklass och internetberoende, där det senare var den viktigaste prediktorn.
PRAKTISK IMPLIKATIONER:
Det är nödvändigt att öka studenternas och intressenternas medvetenhet om psykiska sjukdomar och hälsoprogram och utveckla rådgivningscentra för att tillgodose elevernas behov.
NYCKELORD:
Internet; missbruk; ångest; depression; studenter
PMID: 28617949
DOI: 10.1111 / ppc.12229
;
