| Bakgrund Smartphoneberoende, akademisk stress och ångest hos universitetsstudenter ökar gradvis. Men få studier har undersökt dessa faktorer i medicinska skolelever. Därför undersökte den här studien föreningar mellan smartphoneberoende och sociopsykologiska aspekter hos medicinska skolelever. Metoder Totalt 231 Yeungnam University College of Medicine-studenter var inskrivna i denna studie i mars 2017. Kön, skolskola, typ av boende och smartphone användningsmönster av eleverna undersöktes. Koreansk Smartphone Addiction Proneness Scale och varje koreansk versionskalas användes för att bedöma sociopsykologiska aspekter som ensamhet, stress och ångest. Resultat Det fanns en direkt statistisk korrelation mellan ensamhet, stress av negativ uppfattning, ångest och smartphone beroendeskalor. Det fanns också en negativ statistisk korrelation mellan stress av positiv uppfattning och smartphoneberoende. Det var högre ångest bland kvinnliga studenter än manliga studenter. Dessutom var det en högre nivå av stress i samband med negativ uppfattning och ångest bland medicinska studenter i första klassen än andra studenter. Dessutom var det en högre nivå av ensamhet, stress av negativ uppfattning och ångest bland studenter som bor med vänner än studenter som bor med sin egen familj. Slutsats Smartphone-beroende skala och sociopsychological aspekter korrelerade signifikant. Resultaten tyder dessutom på att kvinnliga medicinska studenter i första klass som har separerats från sin familj behöver mer uppmärksamhet och hantering av ensamhet, stress och ångest för att undvika smartphone-beroende. | 
;
