Internet och mobiltelefonanvändningsmönster bland unga vuxna med intellektuella funktionshinder (2017)

J Appl Res Intellectual Disabil. 2017 Jul 24. doi: 10.1111 / jar.12388.

Jenaro C1, Flores N1, Cruz M2, Pérez MC2, Vega V3, Torres VA4.

Abstrakt

BAKGRUND:

De risker och möjligheter som är förknippade med användning av teknik är av växande forskningsintresse. Mönster för teknikanvändning belyser dessa möjligheter och risker. Inga studier har dock bedömt användningsmönstret (frekvens, varaktighet och intensitet) och relaterade faktorer hos ungdomar med intellektuella funktionsnedsättningar.

METODER:

Frågeformulär om användningsmönster för internet och mobiltelefoner, skalan för överanvändning av Internet och skalan för överanvändning av mobiltelefoner samt Beck Depression Inventory fylldes i en-till-en-intervjuer av 216-ungdomar med intellektuella funktionshinder.

RESULTAT:

Unga människor med funktionsnedsättningar gör mer sociala och rekreativa i stället för utbildningsanvändning av dessa verktyg och visar högre frekvenser av överdriven användning av båda teknikerna än en jämförelsegrupp av 410 ungdomar utan funktionshinder. Dess överanvändning förknippas med andra ohälsosamma beteenden.

SLUTSATS:

Ramen för stödbehov för personer med funktionsnedsättningar bör beaktas för att främja sund användning av Internet och mobiltelefoner.

NYCKELORD: bedömning; användning av mobiltelefoner; Intellektuella funktionshinder; internet missbruk; Internetanvändning; ungdom

PMID: 28737287

DOI: 10.1111 / jar.12388